All Posts By

HankaM

Lektorská konference 2021

By | Akce - Konference, Aktuality - Vzdělávání, Kalendář hlavní strana | No Comments

Milí lektoři,

po dlouhé pauze máme možnost se vidět živě, face to face!
Zveme Vás na Lektorskou konferenci, která začíná v úterý 7. 9. registrací od 9:00 a končí ve středu 8. 9. v 15:00.
Hosty budou Jakub Limr, Jan Hábl a Roman Máca.

Místo konání: Konferenční centrum Immanuel, Dlouhý 1, 582 63 Slavíkov, Odkaz na mapu
Dále v souladu s aktuálními nařízeními bude povinné testování na COVID-19. Výjimkou jsou ti, kteří nemocí prošli a k datu nástupu do hotelu neuplynulo více než 180 dní. Dále se nemusí testovat ti, kteří prošli alespoň první dávkou očkování a uplynulo od ní minimálně 20 dní. Prokazovat splnění těchto podmínek budeme vůči hotelu, takže prosím o jejich dodržení.

Registrace: zde

Cena: Plná cena konference činí 2000 Kč. Díky dotaci, kterou Křesťanské akademie mladých získala od dárců, je cena konference snížena na 1300 Kč pro lektory přihlášené do 30. 6. 2021 (od 1. 7. do 31. 8. pak 1500 Kč).

Konferenční poplatek uhraďte prosím OBRATEM do 30.6. 2021. (nejpozději do 31. 8. 2021) na č. účtu  2200100734/2010 Fio bankaVS: 51443. Jedná se o závaznou přihlášku, finance nevracíme.
Zvažte, zda Vám může pomoci s finanční podporou účasti na této konferenci Vaše organizace/škola/sbor/přátelé. V případě, že tyto zdroje jsou omezené, můžete zažádat o snížení ceny na 700 Kč/pobyt jen pro přihlášené do 30. 6. 2021.

Ukončení registrace 31. srpen 2021
Pokud potřebujete vystavit doklad o zaplacení, napište na hmartinakova@kam.cz adresu a IČ školy nebo fyzické osoby.

 

Program:
Úterý 7.9.

9:00 – 9:45 Registrace, coffeebreak
10:00 – 11:45  Nasaď si kyslíkovou masku
 – chvály, směřování, diskuse, modlitby (jídelna)
12:15 – 14:00 Přivítání všech účastníků za NMP a F-nadaci – Petr Horáček, Honza Kuklínek
(společný oběd, káva)
14:00 – 14:30 Info okénko F-nadace pro zájemce o osobní rozhovor (Michal Vašenda)
15:00 – 16.30 Workshopy
                A1: Online poradenství – jak na to? (Viki Zemanová a Renata Zajíčková)
A2: Naživo online program Jak zdolávat těžkosti (Vítek Pospíšil)
A3: Nebuď labuť na internetu (Roman Máca)
A4: Peníze, nebo život?! (Lída Marešová a Ida Pencová)
16:30 – 17:00 Společné focení
17:45 – 18:30 Večeře
19:00 – 21:00  Motivační slovo k postcovidovému období (Jakub Limr) – společný večer s hostem, chvály, svědectví, modlitby

Středa 8.9.

7:30 – 8:10 Snídaně
8:30 – 10:00 Na charakteru záleží aneb proč a jak výchovně pečovat o charakter?(Jan Hábl) – pozor změna: původně měl být po obědě
10:00 – 10:30 Coffeebreak
10:30 – 12:00 Workshopy
               B1: (Nejen) kyberprostor pro dospělé (Vláďa Vácha)
B2: Sdílení zkušeností z návratu dětí do škol (Honza Molnár)
B3: Palestinsko-izraelský konflikt – mýty a skutečnost (Radek Hejret)
B4: Osobní fundraising (Josh Nelson)
12:00 – 13:00 Oběd
13:00 – 14:30 Inspirátor/respirátor – Jak jsme připraveni na postcovidovou dobu? – pozor změna: původně měl být dopoledne
14:30 – 15:00 Sdílení, modlitby, požehnání

ANOTACE K WORKSHOPŮM

Úterý 7.9. workshopy 15:00 – 16.30 
A1: Online poradenství – jak na to? (Viki Zemanová a Renata Zajíčková)
Po dlouhém sociálním odloučení se setkáváme s dětmi, které prožívají ztrátu naděje a smyslu života, apatii nebo obavy z budoucnosti. Jak jim můžeme poradit, když se na nás lektory obracejí online? Principy internetového poradenství, jeho výhody a nevýhody. Typy otázek a strategie odpovědí. Práce se zakázkou dítěte, struktura odpovědi. Praktické ukázky.

A2: Naživo online program Jak zdolávat těžkosti (Vítek Pospíšil)
Představení a sdílení zkušeností programu, který probíhal nejprve v online podobě, ale pak i naživo a dokonce i v kombinaci naživo s využitím online prostředí Mentimeter. Lekce je připravena od 4. třídy ZŠ až po SŠ.

A3: Nebuď labuť na internetu (Roman Máca)
Evropská unie chce zrušit písmeno Ř, 5G sítě nám uvaří mozky, ve vakcínách jsou nanočipy a vše je to řízeno ilumináty. Podobné nesmysly se každodenně valí na uživatele internetu a nemalá část těmto šokujícím sdělením věří. Workshop poukáže nejen na problematiku falešných zpráv, manipulativních technik a jejich dopadu, ale zaměří se i na oblast jak poznat důvěryhodný zdroj a jak ověřovat informace.

A4: Peníze nebo život?! (Lída Marešová)
K práci lektorů patří také komunikace se školami včetně jednání o cenách programů. Chceme se školami navazovat dlouhodobou spolupráci, za kterou chceme dostat přiměřenou odměnu. Jak jednat s řediteli a zástupci škol, aby se dalo dosáhnout obou těchto cílů?

Středa 8.9. workshopy 10:30 – 12:00
B1: (Nejen) kyberprostor pro dospělé
(Vláďa Vácha)
Jak se dají tématické přednášky například o rizicích v kyberprostoru využít pro pedagogy nebo rodičovskou veřejnost? Jak pracovat s komunitou rodičů a pedagogů. Sdílení zkušeností z práce s dospěláky.

B2: Sdílení zkušeností z návratu dětí do škol (Honza Molnár)
Změnila pandemie žáky? Změnily se programy primární prevence? V čem a jakým způsobem? Lektor se pokusí předat a společně hledat odpovědi na tyto otázky. Přínosem pro vás může být ucelenější pohled na předěl, který nastal při návratu žáků do škol.

B3: Palestinsko-izraelský konflikt – mýty a skutečnost (Radek Hejret)
„Izrael páchá vůči Palestincům genocidu a válečné zločiny“, hlásají titulky novinových článků po celém světě, stejně jako transparenty na propalestinských demonstracích. Jaká je pravda o pozadí nedávného konfliktu mezi teroristickou organizací Hammás a Státem Izrael a jak o dění informují česká média? Vše s vámi probere Radek Hejret, místopředseda českého zastoupení Mezinárodního křesťanského velvyslanectví Jeruzalém a specializovaný průvodce po Izraeli.

B4: Osobní fundraising (Josh Nelson)
Když Bůh povolá, tak i vše zajistí, jen chce, abys u toho byl. Boží pohled na osobní fundraising, překonání strachu, jak se zeptat, a co znamená partnerství v evangeliu skrze dávání. K tomu zazní i praktické rady, co dělat.

HOSTÉ

Jakub Limr – Motivační slovo k postcovidovému období

Jan Hábl – Na charakteru záleží aneb proč a jak výchovně pečovat o charakter? 
Je člověk ve své podstatě dobrý nebo špatný? Jsme-li dobří, proč děláme špatné věci? Jsme-li špatní, jak bychom (se) mohli naučit dobru? Kdo může učit dobru? Jak se vychovává charakter? A co na to náš „učitel národů“?


Datum akce: 7.-8. 9. 2021 Vysočina, Immanuel

S Komenským škola jinak: nově a lidsky

By | Aktuality - Další články | No Comments

S Komenským škola jinak: nově a lidsky

Těšíte se, až se školní výuka vrátí do „normálu“? A vrátí se vůbec někdy do „normálu“? A jak by vlastně „normální“ výuka měla vypadat? Není na čase něco ve výuce změnit? Komenský vám pomůže s návratem do škol.

Jak již nabádali odborníci na vzdělávání, je potřeba dát dostatek prostoru dětem pro socializaci, opětovné stmelení kolektivu a nesnažit se hned dohnat zameškané učivo. Pro adaptaci na školní prostředí připravil tým Školy pro Život několik pomocných nástrojů.

Obtížné životní situace přicházejí, ať chceme nebo ne. Buď je na nás necháme dopadnout, nebo se je budeme učit zvládat, či je dokonce můžeme využít k něčemu dobrému. V preventivním programu Jak zvládat těžkosti žáci, učitelé i lektoři společně hledají, co v těžkých situacích pro nás může být užitečné. Inspirací je životní příběh J. A. Komenského, který to v životě neměl jednoduché.

Program Jak zvládat těžkosti byl pro mne opravdu nenahraditelný. Bez něj bych totiž nezjistila, jak hluboké osobní problémy studenti mé třídy řeší i v důsledku covidu, a jak moc to může ovlivňovat jejich studijní výkony. Zásadní roli v tom, že se studenti nakonec během programu tak otevřeli, podle mě sehrála aplikace „Mentimeter“, díky které se mohli vyjádřit naprosto anonymně. Já jsem jen žasla, s jakými těžkostmi se musí mí studenti v této době potýkat. To taky ve výsledku zásadně změnilo můj pohled na to, co je pro ně v současné situaci to nejdůležitější – nikoli dohánění učiva a známek za každou cenu, ale spíše péče o jejich duševní zdraví,“ hodnotí program paní učitelka.

 

Ke stmelení kolektivu pomohou Projekty proměny. Stačí se rozhlédnout kolem sebe, uvidět, co je v mém okolí v nepořádku a to, co je v mé moci, napravit. Tak to udělali žáci ze ZŠ TRIVIUM PLUS, o.p.s. v Dobřanech s projektem Autobusová zastávka, kterou zrenovovali. Na Den učitelů 28. března 2021 odborná komise celonárodního projektu Komenský 2020 ocenila TOP vítězný Projekt proměny, který obdržel zvláštní cenu – dárkový poukaz v hodnotě 50 000 Kč na společný zážitek. Byly oceněny i projekty v kategorii ZŠ a SŠ za 1.-3. místo. Nechte se inspirovat a zapojte se do dalšího ročníku Projektů proměny, které budou oceněny v den 430. výročí narození Učitele národů 28.3.2022.

Na charakteru záleží. Jací lidé a s jakými hodnotami budou opouštět školy je stejně důležité nebo možná i důležitější, než jaké vědomosti, dovednosti a kompetence si pro svůj život odnesou. K formování charakteru, rozvoji kompetencí a kritického myšlení napomáhá 48 nových metodik pro ZŠ a SŠ Komenský pro život, doplněné o pracovní listy, prezentace a krátká videa. Vzdělávací program se skládá z osmi samostatných lekcí, které zpracovávají jednu ze sedmi oblastí Komenského Obecné porady o nápravě věcí lidských pro danou věkovou kategorii (vláda, vzdělávání, rodina, spiritualita, média, umění, podnikavost).
Celkově mohu program hodnotit velmi pozitivně. Vidím za ním mnoho poctivé práce jeho autorů. V projektu vidím velký smysl (smysluplné učení), není zaměřen na „zapamatování znalostí“, které by žáci zapomněli, ale klade důraz na kompetence využitelné v životě, vychází (staví) na praktických příkladech ze života a ty rozvíjí. Ocenit mohu také přívětivou grafiku projektu, řadu didaktických materiálů.“ Hodnocení odborného posuzovatele.


Dobití baterek

By | Akce - Setkávání, Aktuality - Setkávání | No Comments
Milí učitelé,
na pátek 7. 5. 2021 od 19:00 do 20:00 jsme připravili pro křesťanské učitele z Moravskoslezského kraje DOBITÍ BATEREK.
Po registraci vám pošleme odkaz na ZOOM.
Ač jsme si vědomi toho, že učitelé nyní tráví mnoho času u počítače, hledáme způsoby, jak jim pomoci načerpat, spočinout. Toto ZOOM setkání může být jeden ze způsobů dobití baterek díky sdílení, modlitbám a přítomnosti Ducha svatého.
Za Síť křesťanských učitelů se na vás těší
Hanka Martináková a Honza Kuklínek

Datum akce: 7. 5. 2021 od 19:00

Učitelé naděje – ukotvení v Kristu

By | Akce - Konference, Aktuality - Setkávání | No Comments

Již nyní si můžete ve svém kalendáři rezervovat termín pro online Evropskou konferenci křesťanských učitelů s českým překladem pod názvem
Učitelé naděje – ukotvení v Kristu, 21. – 22. května 2021.
On-line konferenci pořádá Evropská asociace křesťanských učitelů v 8 jazycích a bude překládána do češtiny.

VIDEOPOZVÁNKA HONZY KUKLÍNKA

Naděje je vždy důležitá, ale zdá se ještě důležitější po roce pandemie, kdy jsou školy zavřené a není vidět žádný jasný konec. Jak najdeme sílu, abychom našim žákům, kolegům a lidem okolo nás i nadále byli majákem naděje?

Tajemstvím je vědět, že naděje má své jméno, je to Ježíš. Skrze Ježíše získáváme ukotvení v nebeské naději. Jsme přesvědčeni, že tato online konference vás osvěží v naději a obohatí vaši schopnost přinášet Ježíšovu naději lidem kolem vás. Zkušení pedagogové a vedoucí budou sdílet své vlastní zkušenosti a budete mít spoustu příležitostí setkat se a mluvit s dalšími křesťanskými učiteli z mnoha různých národů a prostředí.

Konference bude probíhat na platformě ZOOM a je potřebné mít v této aplikaci otevřený bezplatný účet pro přístup k překladu a do skupin jeho jazykové skupiny. Program je uveden níže. REGISTRACE

Pro anglicky mluvící je možnost být součástí anglicky mluvících skupin s křesťany z ostatních evropských zemí. Více informací na webu konference ZDE.
Věříme, že konference pro vás bude inspirací, povzbuzením a duchovním obnovením naděje, kterou potřebujeme přinášet studentům. PLATBA KONFERENCE

ŘEČNÍCIPROGRAMREGISTRACEPLATBA KONFERENCEWEB KONFERENCE

ŘEČNÍCI:

Team Image

Leanne Rhodes

„Chci svět, kde se svoboda nikoho neprodává za tu nejvyšší nabídku.”

Život Leanne se navždy změnil v den, kdy potkala přeživšího obchodování s lidmi.
Založila Abolishion, aby rozbila systémy, které udržují lidi v sexuálním otroctví. Leanne je také výkonnou ředitelkou Evropské sítě svobody, sítě proti obchodování s více než 270 organizacemi ze 42 zemí. Je vysvěcenou duchovní Australian Christian Churches

Team Image

Stuart Woodburn

„Odvážíš se mít naději? Riskovat a žít s nadějí v těžkých situacích.”

Stuart v současné době sídlí v Bristolu a žije se svou ženou, dvěma dětmi a matkou. Působil v různých částech světa, zejména v zemích Jižní Afriky, v současnosti je součástí vedení školy Merchants’ Academy, školy s více než 350 žáky, nacházející se v jedné z nejchudších oblastí v zemi. Jak Jade, tak Stuart jsou také pěstouni a pro oba je jejich vášní především pomáhat a směřovat příští generaci s důrazem, že naděje existuje.

Team Image

Vicki Hird

„Přinášení Otcova srdce do třídy.”

Vicki pracuje na mezinárodní škole IB v Notting Hill v centru Londýna ve Velké Británii, kde vyučuje úžasné 7–8 leté děti z celého světa! Miluje své děti a kolegy a objevovat, jak spolupracovat s Duchem svatým v každém aspektu toho, co dělá ve škole i mimo ni. Také se zajímá o duševní zdraví učitelů a to, jak zajistit, aby její škola pro to vytvářela dobré zázemí. Ráda učí své studenty, jak fungovat jako dobrý tým.

Team Image

Heather Kohnen

„Zůstaňte ve spojení se zdrojem naděje.”

Heather Kohnen je učitelkou státní školy už 29 let! Žije se svým manželem Coreym a třemi dětmi a snachou v Minnesotě, kde vyučuje 4. ročník ZŠ a koordinuje Daniel programy pro Americkou asociaci křesťanských učitelů – CEAI. Nadšeně pomáhá křesťanům ze státních škol znovu objevit smysl jejich povolání. Učí, jak odvážně vstupovat do plánů, které Bůh má, jak zažívat radost a blízkost milujícího Boha, který je jako ambasadory postavil právě do jejich školy.

Team Image

Adrian Parsonage

„Podívej se nahoru a vykroč kupředu.”

Adrian Parsonage je ředitelem školy The River School ve Worcesteru.
Poté, co absolvoval Worcester s vyznamenáním v oboru historie a ekonomie, se Adrian připojil k The River School při jejím vzniku v roce 1985. Tam byl zasažen vizí a vírou v křesťanské vzdělávání. Během následujících 10 let hrál podpůrnou roli při rozvoji školy a naučil se mnoho nových dovedností. Po 10 letech ho Bůh povolal do státní školy, kde po dobu 20 let učil děti na základní škole, později se stal ředitelem ve dvou státních školách. V roce 2017 mu Bůh dal The River School zpět do srdce a naskytla se příležitost k návratu. Adrian miluje vedení studentů k víře, formování charakteru a usiluje o dokonalost ve všem.

Team Image

Hubert Opitz

„Jsi solí země, jsi světlem světa.”

Hubert žije v rakouském Tyrolsku, kde 40 let učil němčinu a&nbsptělesnou výchovu na stejné střední škole ve Wörglu. V roce 2018 odešel do důchodu. Jako student se stal křesťanem v malém sboru evangelické církve. Pro jeho duchovní růst a rozvoj bylo důležité Rakouské evangelické studentské hnutí, kde se velmi angažoval v ÖSM části IFES.
Nebylo vždy snadné být křesťanem na jeho státní škole, ale jeho svědectvím je, že svoje působení ukončil s dobrými vztahy s ředitelem i svými kolegy. V posledních letech působil jako člen vedení malé rakouské sítě křesťanských učitelů. Je ženatý od roku 1979 a má 6 dětí a 3 vnoučata.

Team Image

Jan Hábl

„Lidstvo není zcela ztraceno. Komenského principy vzdělávání jako nástroj obnovy lidstva.”

Jan Amos Komenský ve svém největším a nejdůležitějším díle nazvaném „Obecná porada o nápravě věcí lidských“ uvádí svůj základní antropologický předpoklad: Lidskost lidí není zcela v pořádku, ale není zcela ztracena. Co se děje s naším lidstvem? A lze jej nějak napravit, obnovit, vylepšit? Jakou roli v tom může hrát vzdělávání?
Jan Hábl je šťastný manžel a otec dvou dětí. Je docentem pedagogiky na Univerzitě v Hradci Králové. Napsal řadu knih např. Na charakteru záleží (P. Mervart, 2020) I když se nikdo nedívá. (P.Mervart 2016), Aby člověk neupadal v nečlověka (P.Mervart 2015), Labyrint upgrade (Návrat domů 2015).

PROGRAM:

Pátek 21. 5. 2021
19:00 – 21:00

  • Řečník Leanne Rhodes
  • Breakout skupiny po zemích nebo jazykových skupinách
  • Modlitby ve skupinách

Sobota 22. 5. 2021
10:00 – 11:30

  • Řečník Stuart Woodburn
  • Breakout skupiny po zemích nebo jazykových skupinách
  • Modlitby ve skupinách

11:45 – 13:00:

  • Workshopy Vicki Hird, Heather Kohnen, Adrian Parsonage, Hubert Opitz

15:00 – 16:30:

  • Speciální program on-line setkání a osobní interakce, podrobnosti budou zveřejněny.
    www.wonder.me

17:00 – 19:00

  • Řečník Jan Hábl
  • Breakout skupiny po zemích nebo jazykových skupinách
  • Modlitby ve skupinách

CENA A DŮLEŽITÉ TECHNICKÉ INFORMACE:

Konference bude probíhat na platformě ZOOM a je nezbytné mít v této aplikaci otevřený bezplatný účet pro přístup k překladu a do diskuzních skupin dle jazykové preference.
Technické instrukce ZOOM

Cena:
€ 20 za učitele ve věku do 35 let
€ 30 včasná registrace do 30. dubna
€ 40 pozdní registrace po 30. dubnu
€ 15 účast pouze na jednom programu

REGISTRACEPLATBA KONFERENCE

TIP pro volbu komunikačního jazyka
Chcete si rozšířit své obzory a být ve skupinách s učiteli z jiných zemí? Zvolte si v registraci u otázky: „Který jazyk preferujete pro komunikaci s ostatními?” takový jazyk, ve kterém zvládáte běžnou komunikaci: např. angličtina, němčina, španělština, ruština pod… Nepodceňujte se ve svých jazykových dovednostech :-). Tato zkušenost určitě stojí za to a budete mile překvapeni. Ačkoli je situace v ostatních zemích odlišná – srdce křesťanských učitelů „hoří stejně.”


Datum akce: 21. - 22. 5. 2021

Tipy pro učitele, lektory a vedoucí besídek

By | Aktuality - Vzdělávání | No Comments

Milí učitelé a lektoři,

na tomto místě s vámi budeme postupně sdílet odkazy na zajímavé tipy pro podporu vaší práce. Stačí kliknout na podbarvený odkaz.

Reflektivní minutovky
Kdykoli se ohlížíte zpět a plánujete vpřed, může se hodit sada reflektivních úkolů.
Lze je zkopírovat do vlastní prezentace, používat ve formátu PDF či vytisknout jako reflektivní úkoly.

Hotové materiály pro biblické lekce –  zdarma, kvalitní materiál na každý týden pro děti od 3 do 16 let věku https://www.besweb.com/bible-courses/bibletime/?lang=cs  nebo https://www.poznejbibli.cz/

Nové křesťanské nakladatelství www.hisland.cz nabízí kreativní sešit pro dívky Boží wifina a další.

Tvořivé omalovánky pro 1.stupeň https://www.sikulik.cz/

 


Metodiky pro ZŠ a SŠ podle Komenského

By | Aktuality - Další články | No Comments

Milí přátelé,

nabízíme vám přehled nově vytvořených metodik pro ZŠ i SŠ zaměřené na osobnostní rozvoj žáků inspirované myšlenkami Komenského.

Studenti Název metodiky Téma Zdroj Odkaz 1.-2. r. ZŠ 3.-5. r. ZŠ 6.-7. r. ZŠ 8.-9. r. ZŠ SOU Spec.
4. – 6. Komenský 2020 KAM – Komenský 2020 komensky2020.cz x x
7. – 9. Komenský 2020 Projekt Komenský 2020 komensky2020.cz x x
Komenský 2020 Projekt Komenský 2020 komensky2020.cz x x
7. – 9., SŠ Projekt proměny evops.cz/propro/ Projekt Komenský 2020 LINK – metodika x x x x
1. – 2. Svět kolem nás Vzdělanost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
1. – 2. Rodina, která drží při sobě Rodina KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
1. – 2. Naše třídní království Vláda KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
1. – 2. Vánoce a Velikonoce jako jeden příběh Víra KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
1. – 2. Nenech se oklamat Média KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
1. – 2. O kráse, tvořivosti a motýlech Umění KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
1. – 2. Žádný učený z nebe nespadl Podnikavost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
3. – 5. V čem se chci zlepšovat Vzdělanost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
3. – 5. Pět jazyků lásky Rodina KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
3. – 5. Vládni sám sobě Vláda KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
3. – 5. Bible: jeden z klenotů naší kultury Víra KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
3. – 5. Proč mluvit pravdu Média KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
3. – 5. Orbis Pictus 2020 Umění KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
3. – 5. Homo sapiens činorodý Podnikavost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
6. – 7. Vzděláním k odpovědnosti Vzdělanost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
6. – 7. Umíme se domluvit Rodina KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
6. – 7. Jak být angažovaným občanem Vláda KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
6. – 7. Víra hory přenáší Víra KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
6. – 7. Pravdivost v síti Média KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
6. – 7. Jsi originál Umění KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
6. – 7. Umím zdolávat překážky Podnikavost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
8. – 9. Škola, která má budoucnost: „dílna lidskosti“ Vzdělanost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
8. – 9. Rodina, která má budoucnost: odpuštění Rodina KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
8. – 9. Centrum securitatis: vzácnost demokracie Vláda/Politika KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
8. – 9. Náboženství: kořeny, tradice, civilizace Víra/Spiritualita KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
8. – 9. Média užitá a zneužitá Média KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
8. – 9. Vnímám krásu, tvořím krásu Umění KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
8. – 9. Podnikání, které má budoucnost: win-win Podnikavost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Spec. Dotek krásy: příroda Umění extra KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Pravá maturia: dospělost lidství Vzdělanost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Vztahy, které mají budoucnost: odpuštění Rodina KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Centrum securitatis: vzácnost demokracie plus Vláda/Politika KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Jak se vyznat v náboženstvích Víra/Spiritualita KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Pravda a lež v médiích Média KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Umění a jeho inspirace Umění KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Cesta k úspěchu Podnikavost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
Spec. Dotek krásy: tvořivost Umění extra KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
SOU Zkouška dospělosti: lidství Vzdělanost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
SOU Odpuštění jako lék Rodina KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
SOU Je to i na tobě Vláda KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
SOU Jak se vyznat v náboženstvích Víra KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
SOU Pravda a lež v médiích Média KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
SOU Vliv umění Umění KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
SOU Umím zdolávat překážky Podnikavost KAM – Úcta k životu uctakzivotu.cz x
8. – 9., SŠ V manželské ulici Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids ČT Edu (3. díl) x x x
8. – 9., SŠ Devatero řemesel a desátá bída Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids ČT Edu (4. díl) x x x
8. – 9., SŠ Za učeností k učeným Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids ČT Edu (5. díl) x x x
8. – 9., SŠ Cestou k moudrosti Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids ČT Edu (6. díl) x x x
8. – 9., SŠ Kterak vrchnost světu vládne Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids  ČT Edu (11. díl) x x x
8. – 9., SŠ Když pískají novináři Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids
ČT Edu (13. díl)
x x x
8. – 9., SŠ Bohatství královny Foruny Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids ČT Edu (14. díl) x x x
8. – 9., SŠ Mezi rozkošníky Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids ČT Edu (15. díl) x x x
8. – 9., SŠ Mezi slavnými Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids ČT Edu (16. díl) x x x
8. – 9., SŠ Světlo v temnotách Labyrint světa a ráj srdce Hope4kids ČT Edu (20. díl) x x x
5.-7. 24 pracovních listů k 1.-24. dílu Labyrint Labyrint světa a ráj srdce České studny ČT Edu x x