Category

Akce – Konference

Lektorská konference 2020

By | Akce - Konference, Akce - Kurzy, Aktuality - Vzdělávání, Kalendář hlavní strana | No Comments

Zveme Vás na Lektorskou konferenci, která se bude konat 8.-10.9.2020 v konferenčním centru Immanuel.
V úterý 8.9. od 14:30 je naplánována v jídelně společná bohoslužba všech lektorů NMP a F-nadace s Danem Drápalem.

Registrace ZDE. Plná cena konference činí 2500 Kč. Díky dotaci Křesťanské akademie mladých je cena konference snížena na 1500 Kč pro lektory přihlášené do 31. 7. 2020 (od 1. 8. do 31. 8. pak 1700 Kč).
Jednodenní účast stojí 1000 Kč / osobu pro účastníky přihlášené do 31.7.2020 (po 1. 8. je cena 1200 Kč).
Ukončení registrace je 31. srpna 2020.

Zvažte, zda Vám může pomoci s finanční podporou účasti na této konferenci Vaše organizace/škola/sbor/přátelé. V případě, že tyto zdroje jsou omezené, můžete zažádat o snížení ceny na 500,-/pobyt pro přihlášené do 31.7.2020 (po 1.8. je snížená cena 700,-).

Akci pořádá oddělení Škola pro Život Křesťanské akademie mladých ve spolupráci s F-nadací, Hope4Kids, Abatop, ICEJ, Majákem o.p.s.

Program Lektorské konference 8. – 10. 9. 2020

Cíle:

  1. Zažít komunitu křesťanských lektorů z různých částí naší země
  2. Duchovní i odborné vystrojení lektorů do nového školního roku
  3. V rámci možností si odpočinout, mít nějaký relax čas (nabití, ne vybití baterek)

Návrh časového harmonogramu:

Úterý Časy Středa Časy Čtvrtek
Dopoledne: Dopoledne:
8:15 – 8:40 II. Společný čas  – chvály+ modlitby  8:15 – 9:00 VII. Společný čas – chvály + sdílení organizací
8:40 – 10:10 III. Škola jako misijní pole (povolání, směrování) + diskuse ve skupinkách 9:15 – 10:45 IX. Workshopy – blok B 
10:10 – 10:40 Coffeebreak 10:45 – 11:20 Coffeebreak
10:45 – 12:15

12:15 – 12:30       

IV. Workshopy – blok A
společné focení                 
11:30 – 13:00 VIII. Sdílení, závěrečná reflexe, chvály, modlitby, požehnání
12:30 – 13:30 Oběd 13:00 – 14:00 Oběd
13:30 – 15:00 Polední pauza F-nadační okénko 14:00 Odjezd
Příjezd, registrace Odpoledne:
14:30 – 16:30 

Setkání lektorů NMP a F-nadace – 

(jídelna) 

15:00 – 16:00 V. Odpolední relax/sport

Sdílení

lukostřelba, ping-pong turnaj 

16:00 – 17:30  VI. Tematické skupiny/mentoring
Večeře 18:00 – 19:00 Večeře
I. Úvodní večer – chvály 

 

19:00 – 21:00 VI. Společný večer – chvály, modlitby, sdílení (svědectví) 

V průběhu konference se můžete zúčastnit 2 bloků organizovaných workshopů.

Blok A (středa 9.9. 10:45 – 12:15 hod)
A1: Úrovně sdílení (Pavel Vopalecký) 18 osob
A2: Bible ve 21. století – program pro střední školy (Jana Řezníčková, Karel Řežábek) 13 osob
A3: Kyber-dítě a jeho sítě, aneb jak pracovat s rodiči (Viki Zemanová, Petra Dadáková) 9 osob
A4: Osobní fundraising (Přemek Šeděnka, Jirka Folta) 6 osob

Odpolední relax (středa 9.9. 15:00 -16:00 hod)
Lukostřelba – Tomáš Böhm
Turnaj v ping-pongu – Vítek Pospíšil

Tematické skupiny (středa 9.9. 16:00-17:30), podle typu prevence

  • závislosti: Roman Povala, manželé Babkovi, Jirka Šrom (5)
  • práce s kolektivem – třídní klima: Dáda Stehlíková, Rút Kořínková, Petra Mecnerová (18)
  • kyberprostor: Vláďa Vácha, Radek Palacký, Pepa Kostelecký (9)
  • minimum pro nové lektory – Renata Zajíčková (1)

Tematické skupiny – bližší info:
Můžete se těšit na 3 příspěvky od lektorů (odborný základ, praktické zkušenosti z terénu/svědectví, novinky v dané oblasti), poté bude následovat diskuse.
Minimum pro nové lektory je připraveno pro ty, kteří se potřebují zorientovat v lektorské činnosti a získat základy pro svou práci.

Blok B (čtvrtek 10.9. 9:15 – 10:45 hod)
B1: Umění vyjednávání (Ida Pencová a Lída Marešová) 16 osob
B2: Nástrahy pornografie – program do škol (Vítek a Radek Pospíšilovi) 17 osob
B3: Ochrana nenarozeného života (Jitka Kultová) 3 osoby
B4: Osobní fundraising (Přemek Šeděnka, Jirka Folta) 10 osob

ANOTACE WORKSHOPŮ:

Bible ve 21. století – pro střední školy (Jana Řezníčková, Karel Řežábek)
Lekce je součástí vzdělávacího programu Bible – nejvzácnější kniha J.A. Komenského, který byl vytvořen k příležitosti 350. výročí od jeho úmrtí. Tato konkrétní lekce si klade za cíl seznámit studenty středních škol se základními informacemi o Bibli a pomoci jim nahlédnout do ní z úhlu pohledu Jana Amose Komenského. Studenti mají možnost zamyslet se ve skupinách nad konkrétními texty Bible, pracovat s nimi metodou vycházející z kritického myšlení a uvědomit si její poselství, které mělo zásadní vliv na  utváření evropské kultury. Lekce obsahuje interaktivní aktivity, skupinovou práci a originální videa dabovaná Jiřím Lábusem.

Úrovně sdílení (Pavel Vopalecký)
Pozoruji opravdu mnoho věřících, kteří své křesťanství jaksi oddělili od praktického života – v práci, mezi sousedy i známými. Pokud někdy prožijí vnitřní puzení někomu z nevěřících „sdělit evangelium“, bývá to pak kostrbaté, nepřirozené, nebo i násilné; a to pro obě strany.

Zkušenost nás učí, že i když se s někým nedostanu hned k evangeliu, můžu pro něho být znatelným požehnáním a tím si otevřu dveře pro případné příští sdílení.

Navrhnu ti několik úrovní, na kterých se s nevěřícími lidmi můžeme velmi přirozeně spojit a pohybovat se po nich. Zmíníme se taky o typických překážkách komunikace s nevěřícími a co se s nimi dá dělat. Mimochodem, většina jich je na naší straně!

Umění vyjednávat (Ida Pencová a Lída Marešová)
„Tolik peněz na váš program nemáme, to nejde.“ Znáte tuto větu? Přední vyjednavač FBI Chris Voss tvrdí, že každá věta v našem životě, která začíná „já chci“, je vlastně vyjednávání. K čemu se hodí slovo „ne“ a proč stát na začátku rozhovoru o vyjádření nesouhlasu? Pojďte se s námi inspirovat zajímavými myšlenkami, které mohou být užitečné nejen pro domlouvání cen programů s řediteli škol.  

Kyber-dítě a jeho sítě, aneb jak pracovat s rodiči (Viki Zemanová, Petra Dadáková)
Jako lektoři jsme tu hlavně pro děti. Snažíme se zdokonalovat ve svých lektorských dovednostech, hledat k nim nové cesty, zasáhnout jejich srdce. Jenomže občas narážíme na prostředí, ze kterého k nám děti přicházejí. Na jejich rodiče. Má vůbec smysl je „řešit“? A pokud ano, tak jak?

Představíme naše zkušenosti s workshopem pro rodiče, jehož cílem je komunikovat rodičům, že mohou najít cestu ke svým dětem, vzájemně se s nimi potkat a propojit.

Osobní FR (Přemek Šeděnka, Jirka Folta)
Financování lektora prostřednictvím osobních finančních partnerů je dlouhodobě jeden z nejstabilnějších zdrojů pro financování práce křesťanského klektora. Fundraisingoví koučové Přemek a Jirka ukážou, co jsou základní pilíře budování této dárcovské základny a co jsou obvyklá úskalí, jak vypadá jejich podpora lektorů v jejich fundraisingu. Účastníci nahlédnou do on-line kurzu od organizace SRS – LINK, který mohou lektoři na náklady lektorského fondu F-nadace absolvovat, odnesou si osobní akční plán následujících kroků a budou vědět, zda fundr. koučink je pro ně vhodná pomoc.

Nástrahy pornografie – program do škol (Vítek a Radek Pospíšilovi)
Projdeme si společně nový program, který pojednává o citlivém, ale velmi aktuálním tématu, které se týká chlapců a dívek nejen na druhém stupni ZŠ. Cílem je seznámit žáky s mýty o pornografii, ukázat rizika vedoucí až k závislosti a také posílit jejich zdravé chování v oblasti intimity.

Ochrana nenarozeného života (Jitka Kultová)
Jak posluchače inspirovat k objevování hodnoty nenarozeného lidského života, aniž bychom je strašili, vyhrožovali, manipulovali? Jsme spíš proti potratům nebo pro život? Pojďte si o tom společně popovídat.


Datum akce: 8. - 10. 9. 2020

Křesťan za katedrou Praha 2020

By | Akce - Konference, Akce - Kurzy, Aktuality - Vzdělávání, Kalendář hlavní strana | No Comments

Milí přátelé, učitelé, lektoři, studenti pedagogiky,

zveme Vás na další ročník konference Křesťan za katedrou v Praze, která se bude konat v sobotu 17.10.2020.
Místo konání:  Christian International School of Prague (CISP) Legerova 5, Praha 2, mapa

Konferenční poplatek 350 Kč uhraďte prosím do 30. 9. 2020 (od 1. 10. do 9. 10. je cena 490 Kč) na č. účtu  2200100734/2010 Fio banka, VS: 51443, SS: 4.
V ceně je zahrnut sobotní oběd + účastnický poplatek. Jedná se o závaznou přihlášku, finance nevracíme.

Program 17.10.2020      9:00 – 18:00

9:00 – 9:30 prezence účastníků
9:30 přivítání a icebreaker
9:40 úvodní slovo
9:45 chvály 

10:00 Přednáška Pavel Hošek: Rabínská moudrost ve výchově dětí

11:00 Přestávka

11:15 Workshopy A

A1: Jana Řezníčková – Bible – jeden z klenotů naší kultury (metodika o Bibli pro 1. stupeň)
A2: Karla Koseva – Neurověda v oblasti školství
A3: Kamila Havlíčková – Kyberdítě a jeho sítě, aneb jak se propojit s dnešními dětmi
A4:  Justin Loy – Spravedlnost versus milosrdenství

12:45 Oběd 

14:00 Workshopy B:

B1: Dana Koutecká – Práce s hodnotami
B2: Karla Koseva – Neurověda v oblasti školství
B3: Petra Burdová, Jan Rokosz –  Projekty proměny aneb Jak se aktivně zapojit do „nápravy věcí lidských“
B4: Paul Till – Učení za pomocí hry 

15:30 Přestávka
15:45 Svědectví učitelů – Celým srdcem – Danka Koutecká
15:55 Aktuality Škola pro Život
16:05 Závěrečná reflexe
16:45 Chvály
17:00 Konec konference, neformální rozhovory
18:00 Uzavření budovy

ANOTACE:

Prof. Pavel Hošek, Ph.D.: Rabínská moudrost ve výchově dětí (hlavní přednáška)
Dávné principy jsou stále aktuální. V této přednášce půjde o nejdůležitější principy rabínské pedagogiky, která se osvědčila při předávání tradice z pokolení na pokolení v pohnutých dějinách židovského národa.

Mgr. Jana Řezníčková: Bible – jeden z klenotů naší kultury (metodika o Bibli pro 1. stupeň)
Jak mluvit s žáky 21. století o Bibli zajímavě? Jak je motivovat, aby ji četli? Jak je povzbuzovat k přemýšlení, k vytváření si vlastního úsudku, k naslouchání názorům jiných, učit je kritickému myšlení? Lekce  obsahuje práci s textem, zajímavé podněty k zamyšlení ve skupinách a originální videa dabovaná Jiřím Lábusem. Program  splňuje  podmínky RVP – chrání a oceňuje naše tradice, kulturní i historické dědictví. Zároveň respektuje přesvědčení druhých lidí a váží si jejich vnitřních hodnot.

Mgr. Karla Koseva: Neurověda v oblasti školství
Tento seminář se má zabývat nejprve postojem amerického školství k neurovědám, kde nejdříve uvedu příběh neurovědkyně, která se stala učitelkou, představím 2 důležité myšlenkové trasy a jejich význam pro výuku, uvedu neurovědy jako důležitou součást výchovně-vzdělávacího procesu, jeho výhody v oblasti motivování žáků, zajímavé a praktické příklady, jak neurovědy využít ve výchovně-vzdělávacím procesu. Dále se budu zabývat otázkou významu neurověd v boji se stresem a strachem u studentů. Celkově se budu věnovat otázce efektivního využití našeho mozku, myšlení v oblasti vzdělávání, ale i v běžném životě každého z nás. Důležitou součástí je oblast myšlení a její důležitost, neboli Myšlením ke změně genetického vyjádření našeho DNA. Nakonec uvedu tipy, triky, cvičení a aktivity, které mají pomoci studentům lépe se vypořádat s vyučovací látkou. 

Mgr. Kamila Havlíčková: Kyberdítě a jeho sítě aneb jak se propojit s dnešními dětmi (lektorka programů Etické dílny®, Hope4kids)
Dokument „V síti“ rozvířil bouřlivou diskuzi o nebezpečích na internetu. Rodiče, ale i učitelé cítí obavy z toho, že jim děti unikají do rizikového prostředí virtuálního světa a hledají cestu, jak s nimi o tom mluvit? Jak se s nimi propojit?

Na workshopu Kyberdítě a jeho sítě budeme společně hledat, jak vstoupit do světa dnešních dětí a jak se jim přiblížit. Z workshopu si pedagogové odnesou:

  • povzbuzení, že propojení s dětmi je možné,
  • praktické tipy na komunikaci s dnešními dětmi, 
  • náměty k vytvoření prostředí důvěry, 
  • inspiraci, jak nastavit rozumné hranice.

 Justin Loy – Spravedlnost versus milosrdenství
Věřící učitelé jsou neustále stavění do situací, kdy se musí rozhodovat mezi prokazováním milosti a naplňováním spravedlnosti. Seminář se zaměří na způsob, jak toto rozporuplné napětí pochopit, a nabídne, jak si s ním poradit.

Mgr. Dana Koutecká: Práce s hodnotami
Jaké chceme, aby byly děti, až jim bude 30 let? Jaké hodnoty mají mít? Jak je k tomu vést? Budeme se zamýšlet nad vlivem příkladu.

Mgr. Petra Burdová, Jan Rokosz : Projekty proměny aneb Jak se aktivně zapojit do „nápravy věcí lidských“?
Workshop je určený pro učitele, lektory a poradce, kteří si chtějí prakticky vyzkoušet všechny jednotlivé kroky potřebné k realizaci a hodnocení autorských projektů Projekt proměny a rádi by své týmy mladých přihlásili také do SOUTĚŽE o nejlepší PROPRO.

Paul Till: Učení za pomoci hry
Hra není pouze třešničkou na dortu ve výuce. Protože studenti tvoří různorodou populaci s odlišnými vzdělávacími potřebami, maso i příloha vaší výuky musí obsahovat kromě tradičních metod i hry.


Datum akce: 17. 10. 2020

Křesťan za katedrou Třinec 2020

By | Akce - Konference, Aktuality - Vzdělávání | No Comments

Vzhledem k situaci v ČR a vládního nařízení jsme konferenci na 27.-28.3.2020 zrušili.

Přijměte tedy pozvání na 9. ročník konference Křesťan za katedrou, který se bude konat ve dnech 27. 3. 2020 a 28. 3. 2020 v Třinci.
Obsah zaujme jak učitele, tak i rodiče, studenty či pracovníky v církvi, kteří se zajímají o témata křesťanského vzdělávání.

Během konference budeme společně hledat odpovědi na otázky a témata:

      • Následky závislosti na mozek dospívajících. Úloha pedagogů při rozpoznání časného stádia závislosti.
      • To jsem já… – aneb pedagogika France Ketta.
      • Nejcennější kniha Komenského – Bible, aneb jak mladým lidem přiblížit tento vzácný klenot.
      • Jak se měří a zvyšuje kvalita školy.
      • Porucha citové vazby.
      • Jak rozumět mladé generaci.

V pátek bude modlitební chvíle a sdílení se navzájem a v sobotu hlavní program konference. Je jen na Vás, zda se zúčastníte obou dnů nebo pouze hlavního programu v sobotu.
Uzávěrka přihlášek je dne 22. 3. 2020. Podrobnější informace a REGISTRACI  najdete na webové adrese www.kzk.sceav.cz

  • Konferenci pořádá Slezská církev evangelická augsburského vyznání (SCEAV) ve spolupráci s Církevní základní a mateřskou školou v Třinci, křesťanským Gymnáziem Beskydy Mountain Academy ve Frýdlantě nad Ostravicí a Křesťanskou akademií mladých, z.s./Sítí křesťanských učitelů.Těšíme se na Vaši účast!Více viz plakát a odkaz ProgramAnotaceWorkshopy, plakát


Datum akce: 27.-28.3.2020

Křesťan za katedrou Praha 2019

By | Akce - Konference, Akce - Kurzy, Aktuality - Další články, Aktuality - Vzdělávání | No Comments

1.- 2.11.2019 připravujeme konferenci Křesťan za katedrou v Praze.
Místem konání je opět Christian International School of Prague (CISP), Legerova 1878/5, Praha 2.
Cena: do 30.9.2019 je 390 Kč, 490 Kč do 25.10.2019
V ceně je zahrnuta páteční večeře a sobotní oběd + účastnický poplatek.

REGISTRACE ZDE

Setkat se můžete s těmito řečníky na workshopech:
Dana Hanesová – Životodárná svatost v mé třídě
Barbara Pospíšilová – Krizová intervence ve třídě, aneb když mě student neposlouchá
Tomáš Cyril Havel – Já a ty, to jsme my!
Justin Loy – Jak rozumět mladé generaci
Václav Janča  – Autentické svědectví
Petra Burdová – Projekt proměny (PROPRO) v rámci projektu Komenský 2020

Těšíme se na Vás. Již nyní si můžete rezervovat termín ve svém kalendáři.

PROGRAM
Pátek 1.11.2019     18:00 – 19:30

17:30 Registrace
18:00 Zahájení
18:05 Chvály
18:30 Svědectví
18:40 Icebreaker
18:50 Interaktivní aktivita pro učitele
19:10 Modlitby ve skupinkách
19:30 Konec oficiálního setkání
19:45 Společná večeře v CISP

Sobota 2.11.2019      8:00 – 18:00

8:15 – 8:45 registrace účastníků
9:00 přivítání
9:05 3 min. úvodní slovo: Terry Chumbley
9:10 chvály
9:30 přednáška A: Dana Hanesová – Učitel-křesťan: Jsem povolán nebo hnaný?
10:30 přestávka
10:40 svědectví učitelů
10:50 aktuality ze Sítě křesťanských učitelů 

11:00 Workshopy A:
A1: řečník A: Dana Hanesová – Životodárná svatost v mé třídě
A2: BMA – Justin Loy – Jak rozumět mladé generaci
A3: CISP – Václav Janča  – Autentické svědectví
A4: SKU – Tomáš Cyril Havel – pedagogika Franze Ketta
A5: SKU – Petra Burdová – Interaktivní dílna Projektů proměny (PROPRO)

12:30 oběd 

14:00 Workshopy B:
B1: řečník B – Bára Pospíšilová – Krizová intervence ve třídě, aneb když mě student neposlouchá
B2: BMA – Justin Loy – Jak rozumět mladé generaci
B3: CISP – Václav Janča  – Autentické svědectví
B4: SKU – Tomáš Cyril Havel – pedagogika Franze Ketta
B5: SKU – Petra Burdová – PORADCE v projektu Komenský 2020

15:30 přestávka

15:50 přednáška B: Bára Pospíšilová
16:30 svědectví studentů: BMA
16:40 závěrečné slovo konference
16:45 chvála
17:00 konec konference, neformální rozhovory
18:00 uzavření budovy

ANOTACE

Dana Hanesová – Učitel-křesťan: Jsem povolán nebo hnaný? (přednáška)

Mnozí z nás, křesťanských učitelů, žijeme v častém napětí mezi zvyšujícími se vnějšími požadavky své profese a vnitřními potřebami, například podvyživenou vírou, mezi touhou žít klidně, vyrovnaně a transparentně jako povolané Boží dítě a napjatě hnán rutinou každodenní práce. Jak se do profese učitelování přenáší fakt, že učitel je Bohem povolán křesťan, člověk, který věří v Bibli jako slovo Boha, který věří v pro dnešní svět bláznivý příběh, že před 2000 lety žil na Zemi člověk Ježíš a zároveň Bůh, a který věří v nepředstavitelně jinou budoucnost, než předpovídají prognózy sociologů, ekologů, ekonomů? Co znamená reálné věřit, že já jako učitel a zároveň moji žáci jsme stvořeni k Božímu obrazu? Je křesťanský učitel pedagogický optimista, pesimista nebo realista?

Dana Hanesová – Životodárná svatost v mé třídě (workshop)

Během semináře budeme spolu hledat odpovědi na následující otázky: Co znamená žít svatě v prostředí mé třídy? Jak transformovat své myšlení a rozvíjet vztahy v tvrdé realitě školy? Jako hořet pro Boha v mé třídě a nevyhořet? Jak přemáhat dobrým špatné a přispět ke skutečné transformaci mé třídy, případně školy?

Dana Hanesová pracuje od r. 1993 na Pedagogickej fakulte Univerzity Mateja Bela v Banskej Bystrici, SR. Vyše 25 rokov bola súčasťou katedry teológie a katechetiky. Po menovaní za profesorku pedagogiky v r. 2017 sa stala súčasťou tímu katedry pedagogiky. Jej primárny záujem o rozvoj detí a mládeže sa prejavil aj v jej 10 ročnej činnosti na cirkevnej základnej škole Narnia, kde pracovala aj v pozícii riaditeľky. Je vydatá za Pavla Hanesa, kazateľa a učiteľa na katedre teológie, majú spolu dve dospelé deti

Tomáš Cyril Havel – Já a ty, to jsme my! (workshop)

Příspěvek Pedagogiky Franze Ketta ke zlepšení klimatu ve skupině dětí činnostmi rozvíjejícími a zcitlivujícími pro vztahy. Příklad výuky v příběhu a příklady situačního učení na praktické ukázce.

Dr. Tomáš Cyril Havel, CFSsS je řeholní kněz a náboženský pedagog. Vyučuje na VOŠ pedagogické ve Svatém Janu pod Skalou. Lektor mnoha kurzů dalšího vzdělávání pedagogů a vyučujících náboženství v České republice i v zahraničí.

Justin Loy – Jak rozumět mladé generaci (workshop)

V tomto workshopu se zaměříme na to, čím se vyznačuje dnešní mladá generace a jak k ní máme přistupovat. To vše z křesťanské perspektivy.

Justin Loy v České republice je již přes 15 let. Dnes žije ve Frýdlantu nad Ostravicí se svou ženou Andreou a třemi dětmi. Do Frýdlantu, svého „domovského“ města, kde začínal, se vrátil po pěti letech, během nichž pracoval s mladými lidmi v Brně. Pracuje v Gymnáziu BESKYDY MOUNTAIN ACADEMY, kde může dělat tři věci, které opravdu dělat chce: žít v ČR, učit a říkat lidem o Ježíši.

Barbara Pospíšilová: Krizová intervence ve třídě, aneb když mě student neposlouchá (workshop)

Na workshopu budeme společně na základě vlastní zkušenosti z praxe s rušivým chováním žáka hledat, proč se nežádoucí chování objevuje. V bezpečném tréninkovém prostředí vyzkoušíme vhodné reakce, možná řešení a prozkoumáme jejich výhody a rizika.

Barbara Pospíšilová: O co jde v povolání učitele především? (závěrečná přednáška)

V závěrečné reflexi se budeme ohlížet za naším dosavadním učením na konferenci a budeme si klást otázky: Co je v práci učitele zásadní? Co je vlastně tou přidanou hodnotou, kterou naši žáci získají skrz naši práci? Inspirací nám bude pedagogický koncept Janusze Korczaka.

Lektorka, mentorka, odborná asistentka na PdF UHK. Pracuje ve spolku pro inovace ve vzdělávání JOB jako lektorka a mentorka a současně vyučuje na Katedře pedagogiky a psychologie UHK. Má patnáctiletou pedagogickou praxi jako učitelka prvního i druhého stupně. Tři roky působila jako učitelka pedagogiky, psychologie a vedla odborné praxe na střední pedagogické škole. Kromě učitelské, lektorské a mentorské činnosti pracuje jako metodik a pedagogický konzultant pro další vzdělávací subjekty, např. muzeum či filharmonii.

Motto: Ve své práci hledám odpověď na otázku: Jak ve škole nastavovat takové podmínky pro učení a fungování, aby každý přítomný (žák, učitel, ředitel, rodič…) mohl být anebo se stávat tou nejlepší možnou verzí sebe sama?

Václav Janča: Autentické svědectví (workshop)

Pohovoříme o způsobech, jak vydávat křesťanské svědectví nenuceně a zároveň bez zábran. Budeme mluvit o autocenzuře, trémě, podivnosti a o svém vztahu s Ježíšem.

Tipy na ubytování (účastník si zařizuje sám):
http://www.kdm.cz/ubytovani-ceny.php
http://www.hostelsokolska.cz/
https://www.holidayhome.cz
https://miss-sophies.com/prague/newtown/
https://www.advantagehostel.cz/en/

Popis cesty z hlavního nádraží: metrem na I. P. Pavlova. Jakmile opustíte eskalátory, dáte se schodištěm nalevo, které je označené „Sokolská“ a „Karlovo náměstí“. Nahoře zabočíte doleva. Tam se budete nacházet mezi dvěma hlavními ulicemi, vpravo Sokolskou a nalevo Legerovou.

Použijte, prosím, boční vchod na ulici Sokolská 6, ne z ulice Legerova 5, kde je hlavní vchod.

Zde je mapa https://goo.gl/maps/hPceD2XAKRK2

Mezi budovou CISP a mostem parkoviště. V pracovní dny se platí každé dvě hodiny, v sobotu je parkování zdarma. Na místo parkování se dostanete tak, když pojedete po Sokolské (nebo Legerově) ulici dál až za budovu CISP. Hned za budovou je ulice B. Němcové, tam je parkoviště.


Datum akce: 1. - 2. 11. 2019

Lektorská konference 2019

By | Akce - Konference, Akce - Kurzy, Aktuality - Vzdělávání | No Comments

Link na záznamy z Lektorské konference 2019 http://situcitelu.cz/2019/09/16/zaznamy-z-lektorske-konference-2019/ – pro přístup ke stránce chráněné heslem – kontaktujte Hanku Martinákovou.

10. – 12.9.2019 připravujeme v konferenčním centru Immanuel ve Ždírci nad Doubravou, Slavíkov – Dlouhý Lektorskou konferenci. Již nyní si můžete rezervovat termín ve svém kalendáři.
NOVINKA: 10.9. od 15:00 do 17:00 je naplánováno společné setkání všech lektorů NMP a F-nadace v jídelně.
Změna: Konference začíná v úterý 10. 9. v 15:00 registrací a končí po obědě ve čtvrtek 14:00.
Registrace ZDE

Pojďte se setkat s dalšími křesťanskými lektory z různých částí ČR, sdílet své zkušenosti a načerpat inspiraci pro nový školní rok. Program je přizpůsoben tak, aby uspokojil potřeby širokého spektra lektorů prostřednictvím tří bloků volitelných odborných workshopů.

Těšit se můžete na Elišku Krmelovou, Daniela Féra, Jana Hábla, Honzu Molnára, Pavla Vopaleckého a další křesťanské odborníky.

Akci pořádá oddělení Škola pro Život Křesťanské akademie mladých ve spolupráci s F-nadací, Hope4Kids, Abatop, ICEJ, Majákem o.p.s.

Přednášky:
Děti dneška – Daniel Fér
Lidskost není docela ztracena: stručný výklad Komenského Porady o nápravě věcí lidských – Jan Hábl

Workshopy:

Blok A – středa 11.9. – 10:45 – 12:15
A1: Komenský I.Interaktivní dílna Komenský 2020 – 7. – 9. třída (Jan Rokosz)
A2: Komenský II.Klíčové prvky ID K2020 + představení verze pro 1. stupeň ZŠ /SŠ (pro pokročilé) (Eliška Krmelová a Petra Burdová)
A3: Lektor v online prostředí (Jan Heřmanský)
A4: Předpoklady úspěšného fundraisingu (Jan Kuklínek a Přemek Šeděnka)

Blok B – středa 11.9. – 16:00 – 17:30
B1: ID Projekt proměny (PROPRO) prakticky (David Loula)
B2: Pornografie: Problém, o kterém se mluví moc málo (Pete Lupton)
B3: Veřejný projev – polož perlu (Pavel Vopalecký)

Blok C – čtvrtek 12.9. – 8:30 – 10:00
C1: Veřejný projev – polož perlu (Pavel Vopalecký)
C2: Jak porozumět klimatu ve třídě – co všechno na školu působí (Jan Molnár)
C3: Lektor v online prostředí (Jan Heřmanský)
C4: Pornografie: Problém, o kterém se mluví moc málo (Pete Lupton)
C5: Komenský III. – Projekty proměny pro lektory a poradce (Petra Burdová a Eliška Krmelová)

Program

Změna programu vyhrazena.

Anotace workshopů

Interaktivní dílna Komenský 2020 – 7. – 9. třída – Jan Rokosz

Interaktivní dílna je vstupní bránou pro celý projekt Komenský 2020 a je ideální pro děti od 7. do 9. třídy. Ti, kdo ji projdou, budou znát fakta o životě J. A. Komenského; na tomto základě se potom podívají na vlastní život. V průběhu programu se zaměříme na základní hluboké touhy člověka a také způsoby jejich naplňování. Příklad Komenského i příběh ze současnosti vede k zamyšlení nad tím, jak můžeme překonat životní překážky a jak můžeme pracovat na některé z problematických oblastí svého života. Interaktivní dílnu lze využít se studenty na školách, ale také na mládeži, dorostu nebo jiné aktivitě pro mladé lidi.

Honza Rokosz druhým rokem pracuje v projektu Komenský 2020, takže téměř od jeho počátku. Od svých 18 let se věnuje mladým lidem,  krátce učil v Montessori škole a v současnosti s manželkou vedou mládež v Apoštolské církvi v Karviné.

Klíčové prvky ID K2020 + představení verze pro 1. stupeň ZŠ /SŠ (pro pokročilé) – Eliška Krmelová a Petra Burdová

Workshop nejprve shrne klíčové prvky Interaktivní dílny Komenský 2020 (ID K2020). Poté bude dle zaměření účastníků pokračovat paralelně ve 2 skupinách, ve kterých vám stručně a názorně představíme verze ID K2020 pro 1. stupeň ZŠ a SŠ. Na závěr workshopu Vás vybavíme i všemi potřebnými materiály, metodikami apod.

Lektor v online prostředí – Jan Heřmanský

Pojďme v tomto workshopu odstartovat společný rozhovor o tom, jak využívat digitální technologie k rozšiřování sféry vlivu lektora a jeho následné péče.

Chceme diskutovat o tom, jak nadále mít vliv na děti, které jsme potkali jednou ve škole a dál se s nimi nevídáme.  Chceme diskutovat o tom, jak můžeme zasáhnout i děti, které nemají zájem či odvahu k osobnímu kontaktu. Zmapujeme si situaci lektorů v rozšiřování vlivu a následné péče v online prostředí.

Workshop zakončíme praktickými ukázkami možností Facebooku a online kurzů na Hledám Boha platformě: Codex. Ukážeme si jak jednoduše vytvořit Facebookovou stránku lektora, která je relevantní pro rodiče, školy i dárce a řekneme si, proč má smysl tuto platformu vytvářet.  Ukážeme si, jak lektor může nabídnout anonymní návaznou diskuzi na platformě Codex, včetně možnosti rozšíření o vlastní kurz či vlastní online poradnu.

Pokud bude prostor budeme diskutovat také o možnostech sdílení osobního příběhu (video, web MyStory jako alternativu k osobnímu Facebooku, osobní weby) a dalších tématech, která lektoři budou vnímat jako užitečná.

Honza Heřmanský je ředitelem organizace HledamBoha.cz, která se zabývá využitím digitálních médií pro misii a křesťanský růst. Více se dozvíte na www.hledamboha.cz. Je také manželem a otcem tří dětí a členem sboru CB Metro v Olomouci.

Předpoklady úspěšného fundraisingu – Přemek Šeděnka, Jan Kuklínek

Přemek se stal lektorem na školách na počátku roku 2018 a  během krátké doby získal potřebnou finanční podporu od dárců. Honza se připojil ke Křesťanské akademii mladých v roce 2005 a od počátku byla významná část jeho finanční podpory od jednotlivých dárců a sborů, dnes pomáhá k finančnímu zajištění lektorské práce i vzdělávacích projektů.

Zveme lektory, aby spolu s námi přemýšleli nad tím, co jsou důležité předpoklady pro to aby práce lektory byla úspěšně finančně zajištěna od sponzorské základny dárců, budeme přemýšlet nad teologií štědrosti, sdílet příběhy z praxe, nástroje které pomáhají.

ID Projekt proměny (PROPRO) prakticky – David Loula

Na tomto workshopu zažijete plnou verzi 90 min. programu přímo s jedním z jeho tvůrců. Účastí získáte osobní zkušenost nejen se samotným  průběhem interaktivní dílny, která má za cíl aktivizovat a motivovat žáky/studenty k realizaci Projektů proměny (PROPRO), ale také s jeho výstupem a cílem. Díky tomuto workshopu budete vědět, jak ukončit ID PROPRO ve třídě tak, aby zůstal správně otevřený.

David Loula je prezidentem spolku České studny, autorem projektů Husovy stopy, Staleté kořeny, Labyrint světa a dalších. Působí jako lektor vzdělávacích programů v rámci Duchovního dědictví. Angažuje se též v projektu Komenský 2020. David je ženatý a se svojí ženou Evou mají sedm dětí. 

Pornografie: Problém, o kterém se mluví moc málo – Pete Lupton

Pornografie je v dnešní době natolik rozšířená, že děti se s ní setkávají průměrně v 11 letech. V podstatě každé dítě se v průběhu druhého stupně nějakým způsobem s pornografií setká. Už se ovšem tolik nemluví o negativních dopadech pornografie na dětský mozek, na možný vznik závislosti, sociální fóbie, neschopnosti navazovat vztahy nebo pokles výsledků ve škole.

Společně se podíváme na následující oblasti:
– Jakým způsobem je možné toto téma vzít do škol?
– Jaké jsou možnosti následné péče?
– Lze nějakým způsobem pracovat také s rodiči?

Pete Lupton je koordinátor projektu NePornu.cz, který se zaměřuje na rozšiřování povědomí o nebezpečí pornografie a nabízí pomoc těm, kteří jsou na pornu závislí. Více se dozvíte na stránkách NePornu.cz.

Veřejný projev – polož perlu – Pavel Vopalecký

Workshop se zaměřuje na kvalitní zpracování obsahu našich proslovů. Účastníkům velmi doporučuji, aby si předem připravili hlavní myšlenku svojí krátké promluvy pro některou reálnou situaci. Řekni si, s čím mají Tvoji posluchači odcházet, co si mají zapamatovat, prožít, udělat. Společně probereme praktické kroky časového plánu, zaměříme se na rovnováhu „výklad – ilustrace – aplikace“, zvážíme další nástroje našich promluv a navrhneme, jak dobře začít a jak dobře skončit. Setkání uzavřeme pohledem na časté nešvary a na možnosti, jak se jim vyhnout.

Pavel Vopalecký je prověřený řečník a velmi zkušený trenér komunikace a veřejného projevu. Má roky vlastní praxe v rozhlasové branži, v přednášení i v provázení živých akcí až po tisícové zástupy. Je autorem online Akademie mluvení, vede workshopy a semináře, vyučuje osvědčené principy, trénuje praktické postupy a konzultuje pro řadu osobností i firem.

Jak porozumět klimatu ve třídě – Jan Molnár

Co všechno působí na klima třídy? Jak je možné, že jedna třída je “v pohodě” a paralelní na té samé škole už ne? Jak ovlivňuje klima třídy vedení školy a sborovna? Jak načítat klima tříd? Jaký vliv má lektor na třídu? Jak může klima třídy souviset s kázní v kolektivu?

Na tyto a vaše další otázky rád odpovím a prodiskutuje Honza Molnár.

Honza Molnár je výkonným ředitelem MAJÁKu o. p. s. S mladými pracoval roky jako učitel základní školy a již 12 let v rámci preventivních programů, kterým je garantem. V současné době školí pedagogy, veřejnost, ale odborníky na téma šikana a další problematiku. Školy si ho objednávají i na intervence do tříd.

Projekty proměny pro lektory a poradce – Petra Burdová, Eliška Krmelová

Tento workshop bude navazovat na středeční ID Projekt proměny (PROPRO) prakticky. Rády bychom se více a konkrétněji věnovaly následné péči o skupinky mladých lidí, kteří budou chtít ve svých Projektech proměny pokračovat. Dozvíte se, jaké možnosti se nabízejí ve školách. Budeme se také více prakticky věnovat roli poradců, tzn., vyzkoušíme si potřebné dovednosti (např. komunikaci s projektovým týmem, se studentskými či žákovskými týmy a se školou). Otevřeme společně otázky možných rizik, překážek a nástrah, které se v souvislosti s  rolí poradce mohou objevit.

Petra Burdová je od února 2019 koordinátorkou projektu Komenský 2020 pro školy a veřejnost. Od svých 19 let učila na ZŠ, SŠ, doučovala, mentorovala a pracovala v projektech pro mladé  v neziskovém sektoru. Je také 24 let manželkou, má jednu dospělou dceru a její domovskou církví je Církev bez hranic, stanice Teplice.

Eliška Krmelová je autorkou a vedoucí lektorkou programů Etické dílny® v organizaci Hope4kids. Je rovněž spoluautorkou interaktivních programů ze série Duchovní dědictví – o Bibli, o J. Husovi, Staleté kořeny a Komenský 2020. Zároveň je manželkou, maminkou dvou již dospělých dětí, milovnicí pohybu, kávy, zpěvu a zavařování.

Na osobní setkání s Vámi se těší organizátoři z týmu Škola pro Život.

 


Datum akce: 10. - 12. 9.2019

Den Komenského II. aneb Májové setkání nejen pro lektory

By | Akce - Konference, Akce - Kurzy, Aktuality - Další články, Aktuality - Setkávání, Aktuality - Vzdělávání

Den Komenského II. aneb Májové setkání nejen pro lektory
–          určeno pro lektory, poradce a ambasadory – nadšence a propagátory Komenského odkazu

KDY a KDE: sobota 11.5.2019 v Olomouci – VOŠ Dorkas, Blažejské nám. 84/9, 9:30 – 16:30

Čeká nás jak metodická, tak praktická část projektu Komenský 2020.
Na programu bude inovace v rámci interaktivní dílny Komenský 2020 a výstupy z pilotáže.

Program:
9:30 – 10:00 úvod a aktuality
10:00 – 11:30 paralelní workshopy I.
W1: interaktivní dílna Komenský 2020 verze 3/2019 pro ty kdo nezažili, nebo
chtějí zažít znovu
W2: Výstupy z pilotáže a změny u interaktivní dílny K2020
11:30 – 11:45 přestávka
11:45 – 12:45 projekt ProPro, role poradců
12:45 – 13:45 oběd
13:45 – 14:15 Q&A
14:15 – 14:30 přestávka
14:30 – 16:00 paralelní workshopy II.
W1: Vedení projektů proměny – projektové know-how (pro poradce)
W2: Ambasadoři
W3: Lektoři – zkušenosti z pilotáže, výměna zkušeností dobré praxe
16:00 – 16:30 závěr, harmonogram celého projektu, Q&A

Občerstvení v průběhu dne zajištěno, oběd ve vlastní režii v blízké restauraci.
V případě zájmu o oběd vyplňte prosím registrační formulář ZDE. Pozvánka.

Bližší informace: Miriam Paszová, mpaszova@kam.cz a Petra Burdová, pburdova@kam.cz
Akci pořádá Křesťanská akademie mladých, z. s., oddělení Škola pro Život

Datum akce: 11. 5. 2019

Křesťan za katedrou Třinec 2019

By | Akce - Konference, Aktuality - Další články, Aktuality - Vzdělávání, Nezařazené | No Comments

Zveme Vás na osmý ročník konference Křesťan za katedrou, jejíž mottem je „Jak vzdělávat kvalitně a se srdcem”.

Konference je zaměřena jak pro učitele, lektory, studenty pedagogiky, tak i rodiče či pracovníky v církvi, kteří se zajímají o témata křesťanského vzdělávání. Pokud máte ve svém okolí nebo na pracovišti někoho, koho by tato konference zajímala, prosíme, rozšiřte tyto informace dále.

Kdy?    5.4. –  6.4.2019

Kde?    Ve sborovém centru Hutník v Třinci.

V pátek to bude spíše modlitební chvíle a sdílení se navzájem a v sobotu bude hlavní program konference. Účastníci si mohou vybrat, zda se zúčastní obou dnů nebo pouze hlavního programu v sobotu.

Podrobnější informace a registrace jsou na webové adrese www.kzk.sceav.cz

Věříme, že Vás program naší konference zaujme a naše pozvání přijmete. Na tuto konferenci je nutná registrace předem, která již je spuštěna a můžete se registrovat.

Pořadateli konference jsou:

– Slezská církev evangelická augsburského vyznání (SCEAV)
– Církevní základní škola a mateřská škola Třinec
– Křesťanské Gymnáziem Beskydy Mountain Academy ve Frýdlantě nad Ostravicí
– Křesťanská akademie mladých – Síť křesťanských učitelů.

Těšíme se na setkání s Vámi!


Datum akce: 5.4. - 6.4.2019