Aktuality – Další články

Zveřejněn podrobný program

Milí přátelé,

ať už jste učitelé, lektoři nebo vás jednoduše zajímá křesťanské vzdělávání, přijměte prosím naše pozvání na mini konferenci Křesťan za katedrou, která se bude konat 14. listopadu v Praze v CB Skalka (Rubensova 2237, Praha 10).

Vstupné 100,- Kč

Pro tuto konferenci jsme pro vás připravili workshopy na různá témata pod vedením zkušených pedagogů:

• Paul Till (BMA) – Kreativní vyučování

• Petr Hermann (BMA) – Vedení a udržování křesťanské školy

• Jana Polohová (ZŠ Praha) – Víra ve třídě státní školy

• Jonathan Lobel (BMA) – Google Drive může změnit tvůj život

• Justin Loy (BMA) – Ježíš – centrum vztahů na škole

• Boris Váňa (Sion Hradec Králové) – Co všechno můžeš dělat jinak aneb když máte svoji křesťanskou školu, můžete všechno. Půjde o povzbuzení k tomu, proč usilovat o křesťanské školy, a taky o inspiraci, co všechno se pak dá dělat úplně jinak.

Mini konferenci Křesťan za katedrou pořádají

Síť křesťanských učitelů a Gymnázium Beskydy Mountain Academy

Těšíme se na vaši účast!

Jonathan Lobel, Tereza Krištofová, Jan Kuklínek

Interaktivní dílny o Husovi a projekt Husovy stopy

V letošním roce si připomínáme 600. výročí upálení Jan Husa. Je to příležitost pro křesťany přinést věrnější obraz jeho duchovního odkazu než ten, který běžně zaznívá ve školách.

V březnu 2015 probíhá finalizace výukových materiálů pro jejich zveřejnění na RVP pro pro lektory a učitele:

● „Jan Hus – Pravda vítězí“ (II. stupni ZŠ) od autorky Lenky Selčanové, metodičky Církve československé husitské.

●  „Hus, jak ho neznáte“ (7.-9. třída ZŠ + SŠ) od autorky Elišky Krmelové.

● „Tajemství husích stop“ (3.-5. třída ZŠ)  od autorky Elišky Krmelové.

Pokud byste měli zájem zapojit se do pilotního použití před zveřejněním materiálů, ozvěte se na email hmartinakova(zavinac)kam.cz.

Spolek České studny připravuje projekt pro školy Husovy stopy .

Podrobnosti budou zveřejněny na workshopu na konferenci Křesťan za katedrou dne 18.4. v Komorní Lhotce – více: http://kzk.sceav.cz/

Učebnice etické výchovy o Janu Husovi

Lekce PRAVDA a LEŽ metodika – PDF

Lekce PRAVDA a LEŽ učebnice – PDF

Lekce PRAVDA a LEŽ pracovní list – PDF

Lekce PRAVDA a LEŽ přílohy – PDF

Tato lekce je součástí učebnice etické výchovy, která byla v srpnu 2014 vydána a v elektronické verzi zveřejněna na: www.etickavychova.cz/ops/pomucky-pro-vyuku-etv

Schválilo MŠMT č.j.: MSMT-7934/2014 dne 6. června 2014 k zařazení do seznamu učebnic pro základní
vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro doplňující vzdělávací obor Etická výchova s dobou
platnosti šest let.

Materiály byly vytvořeny v rámci EU projektu „Etická výchova a učebnice“, CZ.1.07/1.1.00/26.0114, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Motto školy

„Proto věrný křesťane, hledej pravdu, slyš pravdu, uč se pravdě, miluj pravdu, mluv pravdu, drž pravdu, braň pravdu až do smrti, neboť pravda tě osvobodí od hříchu, od ďábla, od smrti duše a konečné smrti věčné, kterou je věčné odloučení od Boží milosti.“ (Jan Hus)

Naše škola je soukromou školou zřizovanou církví Slovo života a má proto křesťanský charakter. Škola provozuje mateřskou školu, 1. i 2. stupeň základní školy, základní školu speciální a školní družinu.

Vize školy

„Připravit děti po duchovní, vědomostní, praktické i sociální stránce tak, aby mohly být Božími spolupracovníky pro reformaci v našem i v jiných národech.“

Historie

Naše škola vznikla z iniciativy rodičů a věřících brněnských evangelikálních církví: Apoštolská církev, Slovo života, Církev bratrská, Bratrská jednota baptistů, Křesťanské společenství, Křesťanské sbory a Evangelikální společenství. Zřizovatelem školy je církev Slovo života v Brně, garantem náboženské výchovy a vzdělávání je Apoštolská církev.

Škola byla od roku 1997 připravována za odborné spolupráce s Association of Christian Schools International (ACSI – Mezinárodní asociace křesťanských škol). Od roku 2006 je evidována jako její projektová škola a po zařazení MŠMT do sítě škol v září 2008 je ACSI plně akreditována. V únoru 2009 se naše škola stala členskou organizací České evangelikální aliance (ČEA).

Charakter školy

Škola je určena jak pro děti z křesťanských rodin, tak i pro děti, které zatím v Boha nevěří, ale respektující křesťanský charakter výchovy i výuky. Díky mezicírkevnímu charakteru školu navštěvují například děti z Bratrské jednoty baptistů, Církve bratrské, Apoštolské církve, církve Slovo života, Betánie i římskokatolické církve.

V základní škole máme kompletní 1. stupeň a každým rokem přidáváme další ročník. Od školního roku 2015/2016 budeme mít všech 9 ročníků.

Výuka a výchova žáků

Ve třídách máme malé počty žáků, a proto se učitelé mohou plně věnovat všem dětem individuálně a velmi rychle řešit výchovné i studijní problémy. Tomu napomáhá i fakt, že se pedagogové setkávají se svými žáky i ve svých církevních sborech, a znají je tedy nejen ze školního prostředí.

Na naší škole vyučujeme podle školního vzdělávacího programu obohaceného o předměty biblická nauka a etická výchova již od 1. ročníku. Oba předměty jsou úzce propojeny. Na druhém stupni je biblická nauka zaměřená na historii církve a židovského národa. Každé pondělí ráno máme také společné bohoslužby žáků a učitelů. Společně se modlíme nejen na těchto bohoslužbách, ale i na začátku vyučovacích hodin.

Pro aktivní křesťanský život a misijní činnost připravujeme naše žáky ve spolupráci s mezinárodními organizacemi, jako je např. ICEJ a Krmte hladové. Přispívá k tomu také naše mezinárodní spolupráce se základní školou Lužických Srbů v Chrósčicích. Letos se žáci z obou národů měli možnost setkat osobně, a to díky Česko-německému fondu budoucnosti, který náš projekt finančně podpořil.

S vlastním programem naši žáci pravidelně navštěvují domovy důchodců a na pomoc hendikepovaným dětem jsme uspořádali v rámci celostátní akce „Pomozte dětem“ veřejné vystoupení spojené s finanční sbírkou.

Zaměstnanci, rodiče, církev

Pedagogové se soustavně dále vzdělávají. Kromě klasických seminářů se pravidelně zúčastňují křesťanské konference „Křesťan za katedrou“ a konference pro křesťanské školy pořádané Mezinárodní asociací křesťanských škol. Učitelé jsou vzorem žákům jak po morální, tak po duchovní stránce.

Celý kolektiv zaměstnanců se účastní koncem školního roku společného dvoudenního výjezdu mimo Brno. Zde nejen rozvíjíme přátelství a kolegiální vztahy, ale především hodnotíme svoji celoroční práci a konfrontujeme ji s nastavenou vizí školy. Pro naše zaměstnance je práce na křesťanské škole nejen zdrojem obživy, ale též službou.

Nemohli bychom však pracovat bez úzké spolupráce s rodiči a jejich plné podpory a to i v oblasti finančního zabezpečení školy. Cenným přínosem je pro nás také pomoc rodičů při nutných opravách, stěhování, malování a nezbytné prezentaci školy v církevních sborech. Rodiče našich žáků jsou věřící z různých církví. Případně je jim křesťanský charakter školy blízký a chtějí, aby jejich děti vyrůstaly v křesťanském prostředí. Na jižní Moravě je tento styl výchovně-vzdělávací práce ojedinělý a rodiče si toho váží.

„Nejde pouze o biblickou nauku a etickou výchovu, ale o křesťanské prostředí celkově (učitelé, spolužáci, přístup k výuce celkově…). To, co je i v názvu školy (Hledej pravdu,…), mohou děti vidět v praxi, poznávají tedy pravdu teoreticky i prakticky…“ (Zdeňka a Martin Chlubnovi)

„Když jsme s manželem svěřovali dítě Hospodinu a hledali další cestu, řekli jsme si, že ho dáme do školy Jana Husa. Vnímám, že za rozhodnutím lidí oddaných takto dětem sloužit je mnoho pilné práce a důvěra Bohu. To, že společenství křesťanů mohou takto sdílet děti z nevěřících rodin, je úžasná příležitost také pro všechny děti k vzájemnému dávání.“ (Marie a Robert Jordánovi)

„Cením si na škole toho, že Bůh je tu přirozenou součástí života a že se rozlišuje dobré a špatné jednání.“ (Luděk Brdečko)

„Když jsme se rozhodovali o tom, kam dát své děti do základní školy, zvažovali jsme možnosti dát je do nejbližších škol v místě našeho bydliště, do některé z výběrových škol nebo do této křesťanské školy J. Husa. Jsme praktikující křesťané z protestantské církve. Přes jiné doporučení PPP jsme zvolili tuto školu a dobře jsme udělali. Na škole J. Husa si cením toho, že učí děti o tom, že ať v čemkoli vynikají nebo naopak nestíhají, jsou milované Boží děti – učí děti o tom, kým jsou před Bohem. Do vyučování jsou zařazené předměty etická výchova a biblická nauka, ve kterých se děti učí přemýšlet o férovém jednání a učí se mít rády Boha, sebe a své kamarády. Přirozeně zpívají, modlí se a přemýšlejí o Bohu. Přestože se škola neprofiluje jako výběrová, oba naši synové z páté třídy mohli přejít na osmileté gymnázium. Díky J.“ (Helena Brdečková)

„Pro mne jako rodiče je nejdůležitější vědět, že moje dítě navštěvuje školu, kde je vedeno k úctě a lásce k Bohu a k ostatním lidem. Také je pro mne velmi podstatné, aby byli učitelé nejen profesně zdatní, ale také byli mému dítěti příkladem ve svém charakteru. Věřím totiž tomu, že učitel předává dítěti společně s učivem také kus sama sebe. Proto jsem vděčný za to, že moje dítě může navštěvovat ZŠ Jana Husa, která má tyto hodnoty a jde tímto směrem.“ (Jiří Němec)

Církve nám poskytují duchovní zázemí, modlitební podporu, finanční i praktickou pomoc. Jsme součástí vize církve Slovo života v Brně, které je zároveň naším zřizovatelem. Vnímáme, že jsme součástí něčeho většího a že naším posláním je být nástrojem pro probuzení a reformaci.

Vzory naší školy

DNA naší školy a hlavním vzorem pro nás všechny je sám Ježíš Kristus. Otevřeně mluvíme o Bohu nejen během výuky biblické nauky či bohoslužbě. Učitelé kreativním způsobem sdílejí svou osobní víru v Krista se žáky i při výuce ostatních předmětů.

Dalším vzorem je Jan Hus, Jan Amos Komenský, Moravští bratří a další naši předkové, kteří toužili po upřímném vztahu s Bohem. Název naší školy je výrazem touhy navázat na práci našich duchovních předchůdců, kteří byli ochotní kvůli osobní víře v Krista obětovat vše.

Pro žáky jsou vzorem i samotní zaměstnanci školy, nejen učitelé, ale i provozní zaměstnanci. Také oni díky svému osobnímu vztahu s Kristem ukazují dětem cestu k Bohu.  A stejně jako církevní reformátoři jsou dnes vzorem pro nás, usilujeme o to, aby se naši žáci stávali vzorem pro své okolí, Božími služebníky a součástí v minulosti započaté reformace.

Dokument České televize o naší škole si můžete prohlédnout zde.

Více informací o naší škole najdete na webu http://www.krestanskaskola.cz/

Autor: Stanislav Cikalo, učitel křesťanské výchovy a informačních technologií

a další možnosti na základních školách a nižších ročnících víceletých gymnázií

Ministerstvo školství od roku 2010 umožňuje zařadit do školního vzdělávacího programu nový doplňující vzdělávací obor etická výchova. Může být do ŠVP zařazen jako samostatný předmět, samostatná hodina nebo vyučován průřezově v jiných předmětech.

Celé kurikulum je postaveno na zásadách prosociálnosti a tzv. Zlatého pravidla: „Chovejte se k lidem přesně tak, jak chcete, aby se oni chovali k vám.“ Matouš 7:12. Autorem kurikula je Pavel Motyčka, který jej převzal od katalánského profesora Roberto Roche Olivara.

Deset základních stupňů je doplněno o pět aplikačních témat, přičemž jedním z nich je i „Duchovní rozměr člověka“. Tato kapitola má za cíl vést žáky k toleranci vůči různým světonázorům. Zkušenost ukazuje, že jen uvědomění si, že pouze 16% světové populace věří v ateismus, je pro žáky objevné. Vysvětlení jednotlivých světonázorů otevírá přirozený prostor pro diskuzi i prezentaci skutečné podstaty křesťanství: láska, milost, oběť, touha po vztahu člověka se svým Stvořitelem.

Naše obecně prospěšná společnost Etická výchova, založena Křesťanskou akademií mladých, o.s. a Etickým fórem ČR, o.s., má pro Vás k dispozici:

• DVPP – sérii 4hodinových akreditovaných kurzů pro celou sborovnu s důrazem na výchovný styl: Emoce a škola, Motivace žáků, Spolupráce pedagoga s rodiči, Práce s odměnou a tresty ve škole, Bezpodmínečné přijetí žáka a vyjadřování pozitivních očekávání
• DVPP –  40hod akreditovaný kurz Aplikace EtV v pedagogické práci pro učitele, kteří chtějí vyučovat etickou výchovu průřezově, integrovaně do jiných předmětů
• DVPP – 250hod akreditovaný kurz EtV pro učitele, kteří chtějí vyučovat etickou výchovu jako samostatný předmět
• Metodickou podporou při zapracování etické výchovy do Vašeho ŠVP
• Poskytnutí pomůcek pro výuku etické výchovy:
  • učebnice jsou v pilotážní verzi ke stažení v elektronické formě zdarma na vyžádání (hmartinakova(zavináč)kam.cz), tištěné budou k dispozici kolem Vánoc.
  • Audiovizuální pomůcka „Agent KIX“ od tvůrců EXIT316, manželů Hlavsových, je rovněž na vyžádání k dispozici již nyní.
  • Jako motivace pro ředitele nabízíme školám, které zavedou etickou výchovu i průřezově, ocenění „Etická škola“.
• více informací na http://www.etickavychova.cz/ops/akreditace/

Možnosti financování podpory etické výchovy na Vaší škole:

• One  World, Many Voices – program Americké obchodní komory pro ZŠ: http://www.amcham.cz/about-amcham/news/detail/498/
• Program ASET – www.etickavychova.cz/ops/aset, skrze korporátní finance
• Grant F-nadace a KAM pro členy SKU (jkuklinek(zavináč)kam.cz) – pro podporu DVPP aprobace výuky Etické výchovy (250h a 40h kurz)
• Pro rok 2014 je vyhlášeno druhé kolo Rozvojového programu MŠMT, skrze který mají opět školy možnost jako v prvním kole vyhlášeném na konci března 2013 získat financování na školení pedagogických pracovníků na EtV až 100 000 Kč/školu. Termín pro podání žádosti je 25. října 2013. Adresa vyhlášení  na webu www.msmt.cz.   Na vyžádání poskytneme i potřebnou pomoc při podání žádosti.

Etická výchova, o.p.s. ve spolupráci s Etickým fórem ČR si Vás dovolují pozvat 3.12.2013 od 9:30 do 13:00 na konferenci Etická výchova ve škole a společnosti, která se bude konat v Clam Gallasově paláci,  Husova 20, Praha 1.

Již sice nežijeme v době Komenského, kdy církev přinášela podněty, které utvářely školství, ale proč by se to nemohlo změnit díky Vám?

Již mnoho let se modlím za to, aby Bůh vylil svého Ducha na náš národ a abychom byli svědky Jeho hnutí.

Má modlitba za Vás je v souladu s Kol 4:6 – Vaše slova ať jsou vždy vlídná a ochucená solí, ať víte, jak máte mluvit s každým žákem.

V Kristu

 Aktualizováno 10.10.2013

Vážení učitelé,

připravujeme pro vás konferenci na duben 2013. Rádi bychom vám dali příležitost vyjádřit se  k vhodnému datu, tématu a také umožnili, abyste se podělili o vaše zkušenosti a dovednosti ve svědectvích a workshopech. Níže předkládáme informace od organizačního týmu a dotazník průzkumu ke konferenci.

Budeme velmi vděční za vaše odpovědi do 2.11.2012. Vaše odpovědi odešlete pomocí tlačítka Submit na konci dotazníku. Pokud se vám dotazník nezobrazuje správně, můžete ho otevřít v samostatném okně prohlížeče zde

Doporučení z konference Bůh ano, církev ne?

• Prostředí škol je stále velmi otevřené spolupráci s křesťanskými organizacemi nebo církvemi. Zvláště v oblasti primární prevence (rasismus, drogy, pornografie, rodina…) může církev mnoho nabídnout a přinášet křesťanské hodnoty a skutečná řešení na soudobé problémy. Pokud jsou se školami navázány dlouhodobě dobré lokální vztahy, je možné školské prostředí oslovit projektovými dny nebo dalšími dlouhodobými aktivitami.
• Církev by měla registrovat jak velký vliv a dopad má práce křesťanských učitelů, kteří každý denně oslovují desítky mladých lidí, na něž mají vliv. Modlitebně je podporovat a vytvářet vhodné prostředí, kam mohou být mladí lidé ze škol pozváni.
• „Interní křesťanští“ učitelé na školách, i když jsou především profesionální pedagogové, mají možnost se ke své víře přiznat před studenty i vedením školy. Jejich osobnost křesťanského učitele má větší vliv na žáky než jen obsah toho, co je v předmětech učí. Významným faktorem je dlouhodobý vztah, kdy jako třídní je doprovází i řadu let. Otevřenou možností je vést křesťanský kroužek v rámci školních volnočasových aktivit.
• Externí křesťanští učitelé a lektoři – mohou být interními učiteli přizváni do různých preventivních programů, dějepisu apod. Mají ještě větší pole působení, protože už jako křesťané přichází a tak se od nich presentace jejich křesťanského postoje očekává. (Etické dílny, lektoři NMP, ACET …)
• Vliv Spolužáků – mnohdy větší autoritu pro mladé lidi má jejich spolužák než jiný dospělý. Rodiče a církev by tak měli připravovat na účinné svědectví a současně také na nebezpečí šikany kvůli víře a podobných protivenství. Zároveň je dobré podporovat iniciativy samotných věřících žáků na školách.