All Posts By

efraim

Labyrint upgrade – představení knihy Jana Hábla

By | Aktuality - Další články

Komenského Labyrint světa a ráj srdce dostává po čtyřech stech letech upgrade. Čemu by se Komenský smál dneska? Co by kritizoval? Nad čím podivoval? Kde by hledal východisko z labyrintu? Trochu fantazijně, trochu jinotajně a trochu s humorem autor provádí novodobého poutníka zákrutami lidského srdce, které se nakonec ukazuje jako nevětší labyrint člověka.

V dubnu 2015 nakladatelství Návrat domů vydalo jinotajný román nejen pro děti s názvem Labyrint upgrade. Tato kniha alegorického příběhu navazuje na Komenského, kdy jednotlivé kapitoly začínají úryvkem z Labyrintu Světa a ráje srdce a pak se nám vykresluje příběh novodobého poutníka Amose. Příběh chlapce Amose a jeho průvodce Všudybuda snadno zaujme malého čtenáře. Dospělý čtenář ocení alegorickou reflexi nešvarů dnešních vzdělávacích i politických systémů, které autor vtipně zachycuje. Stejně jako geniální Letopisy Narnie  C.S.Lewice i Labyrint upgrade má v sobě hlubší duchovní myšlenky, které můžete číst mezi řádky.

U stolu seděly čtyři kuchařky. Před sebou měly talíře s polévkou a něco z nich vybíraly pinzetami. Nemluvily. Ruce se jim hbitě míhaly, občas některá nahlédla do jakéhosi papíru, který ležel vedle talířů.

Zvědavost mě postrčila dovnitř jídelny. Pozdravil jsem.

„Promiňte, nechci rušit, jdu jen náhodou kolem a zahlédl jsem vás. Můžete mi říct, co děláte s těmi pinzetami? Vy jíte polévku pinzetou?“

„Slyšíte to, holky? Prý cože to děláme!“

Paní se odmlčela. Bylo slyšet jen soustředěné cinkání pinzet o talíře. Nechápal jsem. Jedna z kuchařek – zřejmě paní šéfová – zvedla hlavu směrem ke mně, asi jednu vteřinu si mě prohlížela a pak řekla:

„Ty nejsi zdejší?“

„Nejsem.“

„Tak to ti to klidně můžeme říct. My respektujeme individuální potřeby našich žáků. Nové nařízení paní ředitelky. To tady děláme!“

Nastala zase odmlka, ale pak paní kuchařka pokračovala: „Dneska máme písmenkovou polévku. Jenže mladé dámy Pyšná, Sličná, Fešná a Rušná ze 2.C prý nejedí – počkejte,“ paní sklonila hlavu k papíru vedle svého talíře a četla: „F, M, U, W, Y a Z. Tak to musíme přebrat.“

O autorovi: PhDr. Jan HÁBL, Ph.D. působí na pedagogické fakultě Univerzity J. E. Purkyně v Ústí nad Labem, je uznávaným komeniologem. Řadu let je pastorem sboru Církve bratrské, působil také na Universitě v Hradci Králové a Komenského institutu v Praze. Je ženatý a má dvě děti.

Tvorba: Učit (se) příběhem, Komenského labyrint a didaktické možnosti narativní alegorie (2013), Lekce lidskosti v životě a díle Jana Amose Komenského (2011), Formování charakteru: Zapomenutá témata Komenského didaktiky (2010)

O knize více: http://janhabl.cz/

Kniha je dostupná: http://www.navrat.cz/labyrint-upgrade-jan-habl/d-70530/


Výukový program Moje cesta na svět

By | Aktuality - Další články

Akreditovaná instituce k provádění vzdělávacích programů zaměřených na DVPP Národní iniciativa pro život, o.p.s. nabízí dvoudenní vzdělávací program akreditovaný MŠMT.

Nejbližší kurz: České Budějovice 17. – 18. 10. 2015

Pořádá Teologická fakulta Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích

Obsah Kurzu:
1. Začlenění tématu do výuky
2. Vývoj člověka od početí k narození
3. Období mladší školní věk
4. Sebezkušenostní a prožitková lekce
5. Představení programu Moje cesta na svět
6. Závěrečná beseda s reflexí, předání výukového balíčku

Vzdělávací program je určen pro vzdělání učitelů I. stupně ZŠ a MŠ, metodiky prevence, výchovné poradce, speciální pedagogy a studenty učitelství pro I. st. ZŠ

Celková hodinová dotace je 10 hodin.

Přihlášky www.tf.jcu.cz/czv/prihlaska, bližší informace u koordinátorky kurzu:

Mgr. Helena Machulová, tel. 387 773 546

Cena kurzu 1500 Kč.

Odaz na pozvánku – PDF.

 


Etická výchova – Duchovní rozměr člověka

By | Aktuality - Další články

Přinášíme vám vybrané lekce z učebnice, metodiky a pracovních listů etické výchovy. Tato verze byla sestavena pro křesťanské učitele a doplněna komentářem autorky Etických dílen ® Ing. Elišky Krmelové.

Vybrané lekce jsou součástí aplikačního tématu etické výchovy: „DUCHOVNÍ ROZMĚR ČLOVĚKA“ podle struktury v RVP.

PDF soubor lekcí ke stažení – 23 MB:

Duchovní rozměr člověka – 9. ročník

 

Tyto lekce jsou součástí učebnice etické výchovy, která byla v srpnu 2014 vydána a v elektronické verzi zveřejněna na: www.etickavychova.cz/ops/pomucky-pro-vyuku-etv

Schválilo MŠMT č.j.: MSMT-7934/2014 dne 6. června 2014 k zařazení do seznamu učebnic pro základní
vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro doplňující vzdělávací obor Etická výchova s dobou
platnosti šest let.

Materiál byl vytvořen v rámci EU projektu OPVK „Etická výchova a učebnice“, CZ.1.07/1.1.00/26.0114, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.


Zdroje pro školy k 600. výročí Jana Husa

By | Aktuality - Další články, Aktuality - Vzdělávání

Interaktivní dílny o Husovi a projekt Husovy stopy

V letošním roce si připomínáme 600. výročí upálení Jan Husa. Je to příležitost pro křesťany přinést věrnější obraz jeho duchovního odkazu než ten, který běžně zaznívá ve školách.

V březnu 2015 probíhá finalizace výukových materiálů pro jejich zveřejnění na RVP pro pro lektory a učitele:

● „Jan Hus – Pravda vítězí“ (II. stupni ZŠ) od autorky Lenky Selčanové, metodičky Církve československé husitské.

●  „Hus, jak ho neznáte“ (7.-9. třída ZŠ + SŠ) od autorky Elišky Krmelové.

● „Tajemství husích stop“ (3.-5. třída ZŠ)  od autorky Elišky Krmelové.

Pokud byste měli zájem zapojit se do pilotního použití před zveřejněním materiálů, ozvěte se na email hmartinakova(zavinac)kam.cz.

Spolek České studny připravuje projekt pro školy Husovy stopy .

Podrobnosti budou zveřejněny na workshopu na konferenci Křesťan za katedrou dne 18.4. v Komorní Lhotce – více: http://kzk.sceav.cz/

Učebnice etické výchovy o Janu Husovi

Lekce PRAVDA a LEŽ metodika – PDF

Lekce PRAVDA a LEŽ učebnice – PDF

Lekce PRAVDA a LEŽ pracovní list – PDF

Lekce PRAVDA a LEŽ přílohy – PDF

Tato lekce je součástí učebnice etické výchovy, která byla v srpnu 2014 vydána a v elektronické verzi zveřejněna na: www.etickavychova.cz/ops/pomucky-pro-vyuku-etv

Schválilo MŠMT č.j.: MSMT-7934/2014 dne 6. června 2014 k zařazení do seznamu učebnic pro základní
vzdělávání jako součást ucelené řady učebnic pro doplňující vzdělávací obor Etická výchova s dobou
platnosti šest let.

Materiály byly vytvořeny v rámci EU projektu „Etická výchova a učebnice“, CZ.1.07/1.1.00/26.0114, který je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.


Křesťanská ZŠ a MŠ Jana Husa

By | Aktuality - Další články, Aktuality - Vzdělávání

Motto školy

„Proto věrný křesťane, hledej pravdu, slyš pravdu, uč se pravdě, miluj pravdu, mluv pravdu, drž pravdu, braň pravdu až do smrti, neboť pravda tě osvobodí od hříchu, od ďábla, od smrti duše a konečné smrti věčné, kterou je věčné odloučení od Boží milosti.“ (Jan Hus)

Naše škola je soukromou školou zřizovanou církví Slovo života a má proto křesťanský charakter. Škola provozuje mateřskou školu, 1. i 2. stupeň základní školy, základní školu speciální a školní družinu.

Vize školy

„Připravit děti po duchovní, vědomostní, praktické i sociální stránce tak, aby mohly být Božími spolupracovníky pro reformaci v našem i v jiných národech.“

Historie

Naše škola vznikla z iniciativy rodičů a věřících brněnských evangelikálních církví: Apoštolská církev, Slovo života, Církev bratrská, Bratrská jednota baptistů, Křesťanské společenství, Křesťanské sbory a Evangelikální společenství. Zřizovatelem školy je církev Slovo života v Brně, garantem náboženské výchovy a vzdělávání je Apoštolská církev.

Škola byla od roku 1997 připravována za odborné spolupráce s Association of Christian Schools International (ACSI – Mezinárodní asociace křesťanských škol). Od roku 2006 je evidována jako její projektová škola a po zařazení MŠMT do sítě škol v září 2008 je ACSI plně akreditována. V únoru 2009 se naše škola stala členskou organizací České evangelikální aliance (ČEA).

Charakter školy

Škola je určena jak pro děti z křesťanských rodin, tak i pro děti, které zatím v Boha nevěří, ale respektující křesťanský charakter výchovy i výuky. Díky mezicírkevnímu charakteru školu navštěvují například děti z Bratrské jednoty baptistů, Církve bratrské, Apoštolské církve, církve Slovo života, Betánie i římskokatolické církve.

 

V základní škole máme kompletní 1. stupeň a každým rokem přidáváme další ročník. Od školního roku 2015/2016 budeme mít všech 9 ročníků.

Výuka a výchova žáků

Ve třídách máme malé počty žáků, a proto se učitelé mohou plně věnovat všem dětem individuálně a velmi rychle řešit výchovné i studijní problémy. Tomu napomáhá i fakt, že se pedagogové setkávají se svými žáky i ve svých církevních sborech, a znají je tedy nejen ze školního prostředí.

Na naší škole vyučujeme podle školního vzdělávacího programu obohaceného o předměty biblická nauka a etická výchova již od 1. ročníku. Oba předměty jsou úzce propojeny. Na druhém stupni je biblická nauka zaměřená na historii církve a židovského národa. Každé pondělí ráno máme také společné bohoslužby žáků a učitelů. Společně se modlíme nejen na těchto bohoslužbách, ale i na začátku vyučovacích hodin.

Pro aktivní křesťanský život a misijní činnost připravujeme naše žáky ve spolupráci s mezinárodními organizacemi, jako je např. ICEJ a Krmte hladové. Přispívá k tomu také naše mezinárodní spolupráce se základní školou Lužických Srbů v Chrósčicích. Letos se žáci z obou národů měli možnost setkat osobně, a to díky Česko-německému fondu budoucnosti, který náš projekt finančně podpořil.

S vlastním programem naši žáci pravidelně navštěvují domovy důchodců a na pomoc hendikepovaným dětem jsme uspořádali v rámci celostátní akce „Pomozte dětem“ veřejné vystoupení spojené s finanční sbírkou.

Zaměstnanci, rodiče, církev

Pedagogové se soustavně dále vzdělávají. Kromě klasických seminářů se pravidelně zúčastňují křesťanské konference „Křesťan za katedrou“ a konference pro křesťanské školy pořádané Mezinárodní asociací křesťanských škol. Učitelé jsou vzorem žákům jak po morální, tak po duchovní stránce.

Celý kolektiv zaměstnanců se účastní koncem školního roku společného dvoudenního výjezdu mimo Brno. Zde nejen rozvíjíme přátelství a kolegiální vztahy, ale především hodnotíme svoji celoroční práci a konfrontujeme ji s nastavenou vizí školy. Pro naše zaměstnance je práce na křesťanské škole nejen zdrojem obživy, ale též službou.

Nemohli bychom však pracovat bez úzké spolupráce s rodiči a jejich plné podpory a to i v oblasti finančního zabezpečení školy. Cenným přínosem je pro nás také pomoc rodičů při nutných opravách, stěhování, malování a nezbytné prezentaci školy v církevních sborech. Rodiče našich žáků jsou věřící z různých církví. Případně je jim křesťanský charakter školy blízký a chtějí, aby jejich děti vyrůstaly v křesťanském prostředí. Na jižní Moravě je tento styl výchovně-vzdělávací práce ojedinělý a rodiče si toho váží.

„Nejde pouze o biblickou nauku a etickou výchovu, ale o křesťanské prostředí celkově (učitelé, spolužáci, přístup k výuce celkově…). To, co je i v názvu školy (Hledej pravdu,…), mohou děti vidět v praxi, poznávají tedy pravdu teoreticky i prakticky…“ (Zdeňka a Martin Chlubnovi)

„Když jsme s manželem svěřovali dítě Hospodinu a hledali další cestu, řekli jsme si, že ho dáme do školy Jana Husa. Vnímám, že za rozhodnutím lidí oddaných takto dětem sloužit je mnoho pilné práce a důvěra Bohu. To, že společenství křesťanů mohou takto sdílet děti z nevěřících rodin, je úžasná příležitost také pro všechny děti k vzájemnému dávání.“ (Marie a Robert Jordánovi)

„Cením si na škole toho, že Bůh je tu přirozenou součástí života a že se rozlišuje dobré a špatné jednání.“ (Luděk Brdečko)

„Když jsme se rozhodovali o tom, kam dát své děti do základní školy, zvažovali jsme možnosti dát je do nejbližších škol v místě našeho bydliště, do některé z výběrových škol nebo do této křesťanské školy J. Husa. Jsme praktikující křesťané z protestantské církve. Přes jiné doporučení PPP jsme zvolili tuto školu a dobře jsme udělali. Na škole J. Husa si cením toho, že učí děti o tom, že ať v čemkoli vynikají nebo naopak nestíhají, jsou milované Boží děti – učí děti o tom, kým jsou před Bohem. Do vyučování jsou zařazené předměty etická výchova a biblická nauka, ve kterých se děti učí přemýšlet o férovém jednání a učí se mít rády Boha, sebe a své kamarády. Přirozeně zpívají, modlí se a přemýšlejí o Bohu. Přestože se škola neprofiluje jako výběrová, oba naši synové z páté třídy mohli přejít na osmileté gymnázium. Díky J.“ (Helena Brdečková)

„Pro mne jako rodiče je nejdůležitější vědět, že moje dítě navštěvuje školu, kde je vedeno k úctě a lásce k Bohu a k ostatním lidem. Také je pro mne velmi podstatné, aby byli učitelé nejen profesně zdatní, ale také byli mému dítěti příkladem ve svém charakteru. Věřím totiž tomu, že učitel předává dítěti společně s učivem také kus sama sebe. Proto jsem vděčný za to, že moje dítě může navštěvovat ZŠ Jana Husa, která má tyto hodnoty a jde tímto směrem.“ (Jiří Němec)

Církve nám poskytují duchovní zázemí, modlitební podporu, finanční i praktickou pomoc. Jsme součástí vize církve Slovo života v Brně, které je zároveň naším zřizovatelem. Vnímáme, že jsme součástí něčeho většího a že naším posláním je být nástrojem pro probuzení a reformaci.

Vzory naší školy

DNA naší školy a hlavním vzorem pro nás všechny je sám Ježíš Kristus. Otevřeně mluvíme o Bohu nejen během výuky biblické nauky či bohoslužbě. Učitelé kreativním způsobem sdílejí svou osobní víru v Krista se žáky i při výuce ostatních předmětů.

Dalším vzorem je Jan Hus, Jan Amos Komenský, Moravští bratří a další naši předkové, kteří toužili po upřímném vztahu s Bohem. Název naší školy je výrazem touhy navázat na práci našich duchovních předchůdců, kteří byli ochotní kvůli osobní víře v Krista obětovat vše.

Pro žáky jsou vzorem i samotní zaměstnanci školy, nejen učitelé, ale i provozní zaměstnanci. Také oni díky svému osobnímu vztahu s Kristem ukazují dětem cestu k Bohu.  A stejně jako církevní reformátoři jsou dnes vzorem pro nás, usilujeme o to, aby se naši žáci stávali vzorem pro své okolí, Božími služebníky a součástí v minulosti započaté reformace.

Dokument České televize o naší škole si můžete prohlédnout zde.

Více informací o naší škole najdete na webu http://www.krestanskaskola.cz/

Autor: Stanislav Cikalo, učitel křesťanské výchovy a informačních technologií


PRAVDA VÍTĚZÍ – připomenutí odkazu Mistra Jana Husa

By | Aktuality - Vzdělávání

"Pravda vítězí"

Interaktivní dílna PRAVDA VÍTĚZÍ

 

K čemu je vzdělání bez mravnosti?
Kdo prospívá ve vědění a upadá v mravech, Víc upadá, než prospívá.
(Jan Amos Komenský, Velká didaktika)
 

 

Aktuální Husův význam 

Od roku 2014 probíhají v evropské kulturní a církevní společnosti akce, připomínající historický i aktuální význam nejvýznamnějšího středověkého koncilu v Kostnici v létech 1414-18. V roce 2015 bude ústředním tématem kauza Mistra Jana z Husince, který byl 6. července 1415 odsouzen a upálen.

Husův trvalý význam vyjádřil prezident ČR Václav Havel na mezinárodní konferenci na Lateránské univerzitě v Římě 17. prosince 1999: „Velkým vkladem Jana Husa do evropských dějin byl princip osobního ručení. Pravda pro něj byla …životním postojem, závazkem a nárokem…Tím se začala stávat rozhodující společenskou veličinou konkrétní a jedinečná lidská bytost a její transcendentálně zakotvená odpovědnost. Tedy přesně to, co by měla ctít a oč by se měla opírat celá moderní civilizace, nechce-li dopadnout špatně.“

Dnes, po patnácti letech, jsou Havlova slova ještě naléhavější. Proto jsme se v Církvi československé husitské rozhodli připravit pro základní a střední školy program s etickým tématem, jež by v setkání s Husovým příběhem, dílem a příkladem podnítily žáky škol k vlastnímu etickému rozhodování a jednání ve vlastním životě.

Co vám PRAVDA VÍTĚZÍ nabízí

Dílna je uvědomělým pokusem navodit velmi neformálním a netradičním způsobem etickou besedu se žáky o příběhu, osobě a výzvě, kterou v kulturních dějinách i přítomnosti představuje Mistr Jan Hus. Soustředí se na Husovo vnímání pravdy, etiky a osobní odpovědnosti a to zcela srozumitelným a pro žáky blízkým způsobem.

Vychází z konkrétních situací a příkladů ze současného života mladých lidí a ukazuje tak etický dosah našich slov a našeho osobního vnímání pravdy a lži a z nich vyplývajících postojů. Dotýká se tak např. tématu milosrdné lži, pomluvy, přetvářky, překrucování informací, sociálních rolí apod.

V rámci této dílny mohou žáci vzájemně diskutovat a objevovat tak své vlastní etické nastavení v mezilidských vztazích.

Cíl interaktivní dílny

Cílem je pomoci učitelkám a učitelům při výuce etických principů formování pohledu dětí na zásadní životní hodnoty. Dílna přibližuje žákům elementární etické zásady, které pramení v tisícileté židovsko-křesťanské evropské kultuře a mají platnost dodnes. V duchu Jana A.Komenského kultivují mravní profil dětí od psychologicky přirozeného egocentrismu k uvědomělému vztahu k sobě samému, druhým lidem a k životu jako takovému.

Časová dotace

2 vyučovací hodiny.

Cílová skupina:

Beseda byla vytvořena pro lektory navštěvující školy a je vhodná i pro učitele. Vhodná audience jsou žáci 2. stupně ZŠ, Gymnázií.

Beseda ke stažení:

Autor interaktivní besedy:

ThDr. Lenka Selčanová, 413 01 Roudnice n.L Husovo nám.60, E-mail: lenka.selcanova(zavináč)ccshpraha.cz

 Odborný garant:

Naukový odbor úřadu, Ústřední rady Církve československé husitské, 160 00 Praha Wuchterlova 5, Prof.ThDr. Zdeněk Kučera, Mgr.Karolina Guhl, E-mail: karolina.guhl(zavináč)ccsh.cz

 


Křesťan za katedrou 2014

By | Akce - Konference

Zveme na již třetí ročník konference Křesťan za katedrou.

Konference je zaměřena jak pro učitele, tak i rodiče či pracovníky v církvi, kteří se zajímají o témata křesťanského vzdělávání. 

Konference se uskuteční ve dnech 4. a 5.4.2014 ve sborovém centru Hutník v Třinci. (V pátek to bude modlitební chvíle a sdílení se navzájem a v sobotu bude hlavní program konference. Účastníci si mohou vybrat, zda se zúčastní obou dnů nebo pouze hlavního programu v sobotu). Podrobnější informace jsou  na webové adrese www.kzk.sceav.cz, prostřednictvím kterých probíhá také registrace. Uzávěrka přihlášek je 31.3.2014.

Pořadateli jsou Slezská církev evangelická augsburského vyznání (SCEAV) ve spolupráci s Církevní základní školou a mateřskou školou Třinec a křesťanským Gymnáziem Beskydy Mountain Academy ve Frýdlantě nad Ostravicí a Sítí křesťanských učitelů.

Hlavní program:

Jacek Weigl – „Proč mají být křesťané aktivní ve vzdělávání dětí?“

Jak se Bůh dívá na děti? Jak vyvinout úsilí, aby rodiče přijímali zodpovědnost za výchovu a vzdělávání? Rozdíly mezi sekulární a křesťanskou školou. Jak zapojit rodiče do života školy. Jak odbourávat předsudky a výmluvy rodičů, proč neposílají děti do křesťanských škol.

 

Doc. PaedDr. Dana Hanesová, PhD. –  „Výchova k disciplinovanosti“

V této přednášce se budu věnovat biblickým východiskům otázky disciplíny a také i praktickým otázkám – v čem mají dnešní vychovatelé a učitelé problém při výchově k disciplinovanosti a proč. Zkusíme se podívat na některé praktické náměty, jak vést k disciplinovanosti v rodině i ve třídě.

Odpolední workshopy:

PhDr. Jan HÁBL, Ph.D., komeniolog, Komenský časový a nadčasový
Tomáš Řehák,  Abatop Databáze křesťanských lektorů
Ivo Neuvirt,  lektor, Spolupráce lektora a křesťanského učitele
Doc. PaedDr. Dana Hanesová, SR Integrace/inkluze ve třídě – iluze, realita, anebo noční můra?
Jonathan Lobel, BMA Použití technologií v každodenním vyučování
Paul Till,  BMA Kreativní vyučování
Bohdan Čančík JB Na čem (ne)stojí křesťanská škola?
Jacek Wiegl, PL Strategie a vize vedení školy
Jacek Wiegl, PL Financování křesťanského vzdělávání
Mgr. Boris Váňa, Sion Kniha přírody otevřená

Těšíme se na viděnou v Třinci!


Po stopách Bible

By | Aktuality - Vzdělávání

Na různých místech příležitost připomenutí Bible Kralické a seznámení žáků s Biblí využili různými způsoby. ZŠ Orbis Pictus v Táboře uspořádala projektový den o Bibli, řada škol pozvala Gedeony k rozdání Nových zákonů svým žákům.  V Kutné hoře uspořádali zajímavou výstavu.

Dne 18. října zavítali do Českého muzea stříbra žáci ZŠ Žehušice, kteří si prohlédli výstavu 400 let Bible králické a zároveň se zúčastnili interaktivního programu „Po stopách Bible. Žáky provedl výstavou Alexander Štěpánovský, kazatel z Křesťanského společenství Kutná Hora, a zároveň je seznámil s nejčtenější knihou světa – s Biblí. Děti se rozhodně s Alexandrem nenudily, protože si i mohly jeden biblický příběh „O Davidovi a Goliášovi“ zahrát. Nebyla to jediná aktivita, která čekala na malé návštěvníky. Muzejní archivář a historik Bc. Josef Kremla přinesl dětem k nahlédnutí dvě historické Bible. Prolistovat si tak mohly Velislavovu Bibli (její faksimili), jejíž originál vznikal v letech 1325 – 1349, a Bibli kutnohorskou z r. 1489, která se stala první ilustrovanou tištěnou Biblí v Čechách. Na závěr přišla praktická část, kdy si děti mohly vytvořit svůj první list Bible. Chopily se ihned husího brka, inkoustu, některé si vyrobily vlastní razítka či svitky. Domů děti odjížděly nejen se svými výrobky, ale získaly za svou píli i Bibli pro mladého čtenáře, kterou věnovalo účastníkům programu Křesťanské společenství Kutná Hora.

Za ČMS připravila Mgr. Kateřina Vavrušková
(PR pracovník, muz. pedagog, historik)

Akce se nakonec protáhla do 21.listopadu, překvapil mne velký zájem i pozitivní ohlasy ze strany pedagogů a dětí, kterých se na programu vystřídalo více než 500  ( MŠ, 1. i 2.st. ZŠ, jednou zavítali i studenti gymnazia).

Kromě výstavy o Bibli kralické si děti mohly prohlédnout soudobé české biblické překlady a také ukázku z  nabídky nakladatelství Samuel a České biblické společnosti určené dětem a mládeži. Pro jedince s neodolatelnou potřebou něco zničit jsme dali k dispozici akvarium a obojživelnou „Bible do nepohody“.

K povídání o Bibli jsme se dostávali přes Robinsona Crusoe. Tento příběh, který je ve skutečnosti mnohem zajímavější než převyprávěná verze J.V.Plevy, děti většinou dobře znají a v překladu od Alberta Vyskočila je výborným odrazovým můstkem k seznámení s knihou, která mění lidské životy a dává odvahu.

S laskavým dovolením Brněnské tiskové misie byla na stěnách výstavní místnosti instalována zvětšená verze brožury „Bible –Manuál pro život“, na kterou odkazovaly otázky v pracovních listech vytvořených muzejním pedagogem.

Velký  dojem (nejen) na mne udělal náš pes nezvyklého zjevu, imitující ve scénce o Davidovi  lva trhajícího ovce, který se jednou v zápalu hereckého výkonu  zřítil po hlavě z lodní bedny stojící na vysokém stole. Stopu jistě zanechal i Goliáš v podání našeho dvoumetrového kamaráda v přilbě s kravskými rohy. Od chvíle, kdy jsme zjistili, že chlapec představující Davida má pláč na krajíčku a děti úprk k paní učitelce jenom nepředstírají, volili jsme pro menší děti verzi mírnější.

Nejvíc nadšený jsem byl z možnosti věnovat dětem ilustrované Bible, které nám dodal Honza Bíca ( nakl. Samuel). Starší děti si v případě zájmu odnášely NZ od Gedeonů a již zmíněnou brožuru z BTM. Jsem vděčný Bohu za tyto možnosti a vyhlížím další.

Saša Štěpánovský


CEMACH – soutěžní projekt pro střední školy

By | Aktuality - Vzdělávání

Nabídka multimediální interaktivní přednášky „Moderní Stát Izrael – inspirace pro mladou českou generaci“

Pro školní rok 2013/14 byl vyhlášen již třetí ročník soutěžního projektu Cemach (hebr. výhonek, klíč k poznání). Tento projekt vyhlašuje Česko-izraelská smíšená obchodní komora ve spolupráci s Velvyslanectvím Státu Izrael v ČR a Památníkem Lidice. Záštitu nad projektem převzalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Podporu projektu garantuje i Ministerstvo kultury.

V rámci projektu pořádají vyškolení lektoři Mezinárodního křesťanského velvyslanectví Jeruzalém (ICEJ) interaktivní multimediální přednášky, během kterých seznámí žáky s historickým pozadím vzniku moderního Státu Izrael a jeho následným rozvojem na poli vědy, kultury, ekonomiky a ekologie. Žákům je poskytnut prostor na diskusi a v závěru jsou jim vysvětlena pravidla přihlašování do soutěže. Časová dotace přednášek činí dvě vyučovací hodiny spojené v jeden ucelený blok bez přestávky. Z technického zázemí je zapotřebí pouze interaktivní tabule nebo dataprojektor a reproduktory k PC.

Přednášky jsou pro školy zcela zdarma a dají se vhodně propojit se vzdělávacími aktivitami na téma Antisemitismus a holocaust.

Detailnější informace naleznete v PDF a na webu www.cemach.cz

Pokud by Vás nabídka na realizaci přednášek zaujala, kontaktujte Radka Hejreta.

Radek Hejret | m: +420 739 324 300, t/f: +420 312 690 349
certifikovaný lektor přednášek o antisemitismu a holocaustu
regionální koordinátor projektu Světlo paměti
lektor a koordinátor přednášek o moderním Izraeli v rámci projektu CEMACH


Bible ve školách u příležitosti výročí 400 let Bible kralické

By | Aktuality - Vzdělávání

Blíží se výročí 400 let Bible kralické. Dne 14.9. proběhne v Kralicích nad oslovou veliká slavnost připomenutí tohoto výročí. Připravované oslavy jsou příležitostí, aby i ve školách byla připomenuta tato důležitá kniha plná moudrosti.  Více informací o tomto výročí  je na stránkách www.bible-kralicka.cz.  V souvislosti s touto příležitostí nabízí Síť křesťanských učitelů  několik způsobů,  jak na Bibli ve škole upozornit:

  • Výtvarnou soutěží – „Bible v životě nás všech“.
  • Lekcemi o Bibli od Elišky Krmelové.

Výtvarná soutěž

Soutěž s Biblí kralickouNázev této soutěže je  „Bible v životě nás všech“  a  žáci a studenti se mohou přihlásit do do široké škály kategorií od MŠ až po VŠ a ostatní „děti“ do 100 let.  Výtvarná díla se zasílají obci Kralice nad Oslavou  do 31.7.2013. Slavnostní vyhlášení výsledků soutěže a předání cen za účasti významných osobností kulturního a společenského života proběhne 14. 9. 2013 na výstavě vybraných prací v Kralicích nad Oslavou.    Podrobnosti výtvarné soutěže – odkaz na soubor ve Wordu

Vyučovací hodiny o Bibli

Ve spolupráci s Etickými dílnami připravujeme „Lekci o Bibli“. Členům Sítě křesťanských učitelů poskytneme metodické materiály a PowerPointovou preZentaci – dvě verze pro I. a II. stupeň ZŠ.  Materiály  budou připraveny v měsíci červenci a členy SKU o nich budeme informovat.

Výročí Bible kralické bude mít velkou mediální podporu. Byli bychom moc rádi, kdyby tato událost otevřela příležitosti i ve školách, aby bylo Bibli věnováno více pozornosti.

Více čtěte v samostatné stránce:  Bible do škol



Notice: ob_end_flush(): failed to send buffer of zlib output compression (1) in /data/cust/kam/www.situcitelu.cz/wp-includes/functions.php on line 5427

Notice: ob_end_flush(): failed to send buffer of zlib output compression (1) in /data/cust/kam/www.situcitelu.cz/wp-content/plugins/complianz-gdpr/class-cookie-blocker.php on line 452